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國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

  誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信是中華民族五千多年來(lái)的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)泱泱大國(guó)屹立于世界民族之林的法寶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育演講稿篇1

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:《做誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生》。

  誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信是什么?守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要"與朋友交,言而有信"、"人無(wú)信,不知其可也"。在孔子看來(lái),為人處世,不要夸夸其談,說(shuō)話(huà)要算數(shù);與朋友交往,要言而有信。

  今天的我們,是二十一世紀(jì)的少年兒童,更應(yīng)該講文明守信用。

  在這里,我呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,用我們誠(chéng)實(shí)守信的行動(dòng)去感染、去影響我們身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,你能做到嗎?這周我們將要迎來(lái)期中好習(xí)慣驗(yàn)收,這正是檢驗(yàn)我們每一個(gè)同學(xué)的誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)刻,讓我們比一比,誰(shuí)才是真正的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧,相信自己,你一定行!

  國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育演講稿篇2

  同學(xué)們、老師們:早上好!

  今天我講話(huà)的題目是“談?wù)\信”。

  所謂“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,信用,信任,遵守諾言。是公民道德的一種基本規(guī)范,在人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間,要忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信譽(yù)取信于人,對(duì)他人給予信任。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交,言而有信”、“人無(wú)信,不知其可也”。“言忠信,行篤敬”。 誠(chéng)信是為人處事的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基,缺少了它,人生就是無(wú)本之木,人們很難期待這樣的人生能夠枝繁葉茂。

  為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。校園就像是一個(gè)小社會(huì),學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的為人處世,也就是為自己以后踏上社會(huì)處世做好準(zhǔn)備,因此,誠(chéng)信是我們學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的一門(mén)必修課,學(xué)校是誠(chéng)信教育的基地,多年來(lái),我校一直把誠(chéng)信教育作為區(qū)級(jí)課題和區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來(lái)研究實(shí)施,樹(shù)立以誠(chéng)信立校,以誠(chéng)信立教,以誠(chéng)信育人的思想,把誠(chéng)信教育作為學(xué)校教育教學(xué)重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。學(xué)校按照誠(chéng)信教育課程化、層次化、條例化、系列化等主要內(nèi)容來(lái)研究實(shí)施。如:按照學(xué)生的年齡層次、知識(shí)層次、認(rèn)知層次形成分年級(jí)的誠(chéng)信教育的內(nèi)容、目標(biāo)、途徑、方法。

  預(yù)備年級(jí)——禮儀教育 初一年級(jí)——守信教育

  初二年級(jí)——講誠(chéng)教育 初三年級(jí)——責(zé)任教育

  學(xué)校以各種活動(dòng)為載體,采取多種形式,開(kāi)展了豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng),如:無(wú)人監(jiān)考活動(dòng)、誠(chéng)信征文比賽、誠(chéng)信詩(shī)歌朗誦比賽、誠(chéng)信演講比賽、誠(chéng)信問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)、誠(chéng)信教育拓展課、誠(chéng)信主題班會(huì)、誠(chéng)信教育黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。同時(shí),在這幾年的實(shí)踐中,我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),收獲了一些成果,我校已形成了《理想·成功》誠(chéng)信德育校本教材,《科研成果篇 實(shí)踐研究》一書(shū)也已編輯成冊(cè)?!吨袑W(xué)生誠(chéng)信教育的探究》課題雖然快要結(jié)題了,但我們的實(shí)踐仍在繼續(xù)。

  誠(chéng)信是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰,引導(dǎo)我們走向輝煌。讓我們?cè)谒刭|(zhì)教育中增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣;讓我們帶著一份執(zhí)著,帶著一份真誠(chéng),去踐行誠(chéng)信的諾言,我們相信成功東溝實(shí)驗(yàn)校的廣大師生一定能奏響誠(chéng)信校園的最強(qiáng)音。

  國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育演講稿篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信教育”。

  相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。 起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A(yíng)得了人們的信任。

  為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏(yíng)得誠(chéng)信,就會(huì)贏(yíng)得尊重,贏(yíng)得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴(lài)。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績(jī)。

  謝謝!

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國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育演講稿

誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信是中華民族五千多年來(lái)的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)泱泱大國(guó)屹立于世界民族之林的法寶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信教育的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。 國(guó)旗
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