小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信講話稿
誠(chéng)信是一面鮮明的旗幟，迎風(fēng)搖曳，無(wú)論風(fēng)有多烈，它都始終舞動(dòng)希冀著。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信的講話稿3篇，希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信講話稿篇1
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)，舒枝展葉，天天向上……那么什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講，是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往，是誠(chéng)信。
誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到了人們的自覺(jué)信奉和推崇。關(guān)于誠(chéng)信的事跡、人物數(shù)不勝數(shù)：你知道宋朝著名文學(xué)家和政治家晏殊嗎?14歲的晏殊被地方官作為“神童”推薦給朝廷。所以，他不用參加科舉考試便能得到官職，但他還是主動(dòng)參加了考試。然而，事情十分湊巧，那次的考題是他曾經(jīng)做過(guò)，并得到過(guò)好幾位名師指點(diǎn)的。這樣他便不費(fèi)力氣地從一千多名考生中脫穎而出，事后他把情況如實(shí)告訴了皇帝，并要求另出題目?；实劢o他出了一道難度更大地題目，結(jié)果他因文章精彩而得到了皇帝地夸獎(jiǎng)。晏殊以他為人誠(chéng)實(shí)、不弄虛作假，取得了當(dāng)時(shí)許多人地信任，也得到了無(wú)數(shù)后人地贊美。
是啊，這真實(shí)地例子令我們收益匪淺，然而在高科技飛速發(fā)展地今天，我們?yōu)楹沃靥嵴\(chéng)信?是因?yàn)橛性S多企業(yè)為了掙得更多得利潤(rùn)，違背良心，制造：假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名片……你可想過(guò)這樣會(huì)給社會(huì)造成多大得損失，會(huì)給人們?cè)斐啥啻蟮梦：Α＿@樣的事件令我們駭然，這樣的事件不勝枚舉，這樣的事件害人害己。做這種事就是背棄人格和尊嚴(yán)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是每個(gè)人身心健康成長(zhǎng)的搖籃。誠(chéng)信，作為我們的立身之本，就像一棵大樹(shù)的幼芽，直根于每個(gè)家庭，生長(zhǎng)于每個(gè)人的心中。童年時(shí)代的宋慶齡，在父親宋耀如的教育下，從小就要求自己善良、誠(chéng)實(shí)、守信。有一天，她和爸爸去叔叔家，叔叔家養(yǎng)了她最喜歡的鴿子，可剛要出門，她突然想起小珍和她約好，上午要來(lái)跟她做花籃，于是她就下定決心等小珍，但是到了中午，小珍還沒(méi)來(lái)，但她心里很坦然，因?yàn)樗龥](méi)有失信。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友。”不錯(cuò)，我們生活在這個(gè)世界上，都希望能有一些知心好友。然而，你把某些秘密告訴有的人，他口頭上答應(yīng)為你保守，卻到處張揚(yáng);有的人把你當(dāng)作“朋友”，你做錯(cuò)事，他不但不及時(shí)指出你的錯(cuò)誤，而且處處包庇你，你可想過(guò)這是害了你還是幫了你呢?可有的人當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，給你指出缺點(diǎn)，讓你及時(shí)糾正，也許你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有把你當(dāng)朋友，他在指責(zé)你。同學(xué)之間只有互相理解，互相幫助，互相關(guān)心，才能產(chǎn)生真摯的友情。
人類沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，讓我們?cè)谡\(chéng)信里憧憬明。
小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信講話稿篇2
一杯水，那是平凡的，但對(duì)于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)卻是可貴的。一滴水，那是平凡的，但對(duì)于大海的形成卻是可貴的。一個(gè)人是平凡的，但對(duì)于一個(gè)世界來(lái)說(shuō)，它是可貴的。也許誠(chéng)實(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是那么的平凡，但對(duì)于一個(gè)對(duì)你抱以莫大希望的人來(lái)說(shuō)，它卻是可貴的。朋友，雖然你平凡，但你卻擁有可貴的誠(chéng)信。那么就讓我們背起誠(chéng)信的包袱走一生吧!
生活像一串銀鈴兒，用心靈去觸碰，悄然發(fā)現(xiàn)那永恒的記憶。我依稀記得那個(gè)秋天，落葉紛紛飄落，在地上盤旋。我與朋友約定好于7月1日去公園，但是那天卻下起了了大雨，我以為朋友因下雨不會(huì)去赴約了，于是我就沒(méi)去，雨，不斷地拍打著窗戶，“噼瀝啪啦”地奏起了“雨之歌”，此時(shí)的我在家無(wú)憂無(wú)慮地看著電視，可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到朋友一個(gè)人在公園，在那風(fēng)雨中等著我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，無(wú)情的雨依然下著，而我卻又沒(méi)有去赴約。第二天朋友生病了，我沒(méi)想到朋友為了去赴約而獨(dú)自一人在雨中等我出現(xiàn)，可我卻讓她大失所望，她始終沒(méi)有看見(jiàn)我的蹤影……，對(duì)于這件事，我十分后悔自己沒(méi)有去赴約。
生活就是這樣，每個(gè)角落都充滿了誠(chéng)信，只要你細(xì)心觀察，誠(chéng)信就在你的身邊?；ㄊ菍?duì)春天的誠(chéng)信;果是對(duì)夏天的誠(chéng)信;水是對(duì)大海的誠(chéng)信;而我們是對(duì)世界的誠(chéng)信。古人云“人無(wú)信而不立”。
傳說(shuō)中有個(gè)人，一天上帝對(duì)他說(shuō)：你要財(cái)富，還是要誠(chéng)信?那個(gè)人不加思索地說(shuō)：要財(cái)富。于是上帝就給了他一大筆財(cái)富，卻剝奪了他的誠(chéng)信。從此，那個(gè)人沒(méi)有了朋友、親人，最后他陷入了誠(chéng)信的絕谷之中，直到他自己放棄了生命為止。這則故事告訴我們：誠(chéng)信、金錢是不可放在一起衡量的，因?yàn)檎\(chéng)信更為重要。有了誠(chéng)信人才能立足于社會(huì)之中。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，世界才如此繽紛多彩。只有學(xué)會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的人，才不會(huì)埋怨上蒼，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩，才會(huì)感慨萬(wàn)千世界。
是繁星裝點(diǎn)著夜幕，誠(chéng)信裝點(diǎn)著人生。如果說(shuō)人生如一首優(yōu)美的曲子，那么誠(chéng)信便是一個(gè)不可缺少的音符。朋友，我們是平凡的，但如何才能讓自己的人生炫麗多彩呢?那么就讓我們背起誠(chéng)信的包袱走一生吧!
小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于誠(chéng)信講話稿篇3
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不成，國(guó)無(wú)信不威。對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)國(guó)而言，都不能沒(méi)有誠(chéng)信，這是根基。誠(chéng)信如糧食，如果短缺，會(huì)造成恐慌，引發(fā)危機(jī)。
在西方，每人擁有一份由資信公司做出并保留的信用報(bào)告，任何銀行、公司或業(yè)務(wù)對(duì)象都可以付費(fèi)查詢這份報(bào)告，你可以憑著個(gè)的良好信用記錄在歐盟各國(guó)之間自由流動(dòng)，但若一旦有不良記錄，報(bào)告將保留多年，在這期間，甚至以后更長(zhǎng)的時(shí)間你若貸款、做生意、申請(qǐng)工作、租房，甚至住旅館會(huì)遭遇極大的困難，這說(shuō)明一個(gè)人無(wú)誠(chéng)信于社會(huì)那么他就很難在社會(huì)上立足。
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言有時(shí)候與眼前利益相悖，若缺乏一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，出現(xiàn)信任危機(jī)。一件難忘而酸澀的事讓我深深明白這個(gè)道理。英語(yǔ)老師按照貫例考我們默寫課文，以往我寧可不及格，也不會(huì)作弊，但這次老師說(shuō)要記入檔案，我慌了，如果不及格，丟了面子是次要的，要是影響升學(xué)，豈不很慘?于是心生一念，趁著老師的目光轉(zhuǎn)移他處，同學(xué)們安安靜靜默寫的時(shí)候，我做了只可意會(huì)不可言傳的事，由于害怕老師發(fā)現(xiàn)，神情慌慌張張，心里像揣了個(gè)小兔子，嗵嗵嗵的越跳越快，從臉熱到脖子耳朵，手心滲汗，心正擔(dān)心著，突然一個(gè)晴天霹靂，老師叫我的名字，此時(shí)，如五雷轟頂，臉火辣辣的，像被火燒的一樣，當(dāng)天老師并沒(méi)有教訓(xùn)我什么，同學(xué)們也沒(méi)議論什么，以后，每次考英語(yǔ)的時(shí)候，老師的眼睛總會(huì)不經(jīng)以意看我，每次向同學(xué)借東西的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)很猶豫的借給我，遇到這種情況，我的心就很不是滋味。很長(zhǎng)時(shí)間以后，這種情況淡化了，老師和同學(xué)們慢慢的接受我，這次教訓(xùn)深刻讓我還時(shí)時(shí)覺(jué)得痛，我暗暗發(fā)誓：我要老老實(shí)實(shí)做人。人真的不可缺少誠(chéng)信。
人沒(méi)有了誠(chéng)信，有時(shí)丟失的不僅是面子，甚至連性命都不保。杰克·倫敦筆下的比爾到美國(guó)西部淘金，利益熏心，半途將同伴拋下，憑自己的力量沒(méi)能走出荒涼的曠野，比爾至死都帶著他那裝滿金沙的厚實(shí)的鹿皮口袋，只是厚實(shí)的鹿皮口袋已經(jīng)給尖利的牙齒咬破了，比爾的骨頭散亂在孤獨(dú)的荒野。誠(chéng)信如糧食，不可一日無(wú)它……
“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，尤其是對(duì)自己守信更難。因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督，無(wú)人檢測(cè)，人很容易就放棄了對(duì)自己的承諾。然而海倫?凱勒在千難萬(wàn)難的情況下，一直堅(jiān)守自己的承諾，對(duì)自己守信。海倫?凱勒一歲零七個(gè)月因病而失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這個(gè)又盲又聾的孩子，后來(lái)成為享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。她生活在無(wú)聲的黑暗的世界里，卻攻讀英文、德文、和拉丁文，并考取了哈佛大學(xué)，寂寞的侵蝕沒(méi)有擊垮她，無(wú)邊的黑暗沒(méi)能吞噬她，她告訴自己要“忘我”。是的，海倫必須忘我，忘記黑暗帶來(lái)的恐懼，忘記無(wú)聲帶來(lái)的孤獨(dú)，忘記命運(yùn)的不公：她從容地散步，騎雙人自行車四處兜風(fēng)，她劃船、下棋、欣賞歌劇。她把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做自己的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做自己的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做自己的快樂(lè)。她認(rèn)為雖然生命中有很多缺陷，但她可以有如此多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。
無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足。海倫?凱勒對(duì)自己的承諾“忘我、努力、滿足”，她認(rèn)真履行她的諾言，她真正達(dá)到了“忘我”的境界，所以她快樂(lè)地生活著，她一生都堅(jiān)持不懈地努力著：七歲的時(shí)候，她發(fā)明六十多種不同的手勢(shì)與家人交流，十四歲進(jìn)紐約市聾啞學(xué)校，十六歲進(jìn)劍橋女子學(xué)校，二十歲進(jìn)哈佛大學(xué)，四十六歲進(jìn)白宮，五十三歲擔(dān)任英國(guó)皇家盲人學(xué)校的副校長(zhǎng)，八十歲生日成立“海倫?凱勒獎(jiǎng)”。事實(shí)上，海倫?凱勒每走一步，屬于她的每一分、每一秒都充滿艱辛和苦澀，她想義正詞嚴(yán)地抗議命運(yùn)之神的無(wú)情，酸楚的話語(yǔ)流溢在唇邊，欲言又止，淚水直往肚里流，沉默涼透了她的靈魂，最終她選擇了忘我，選擇了快樂(lè)，“忘我就是快樂(lè)”，她一如既往地堅(jiān)守對(duì)自己的承諾，誠(chéng)信如糧食，滋養(yǎng)著她，讓她過(guò)得很舒適、很快樂(lè)、很成功。對(duì)自己守信是為難自己，同時(shí)也成就自己。因此，每一個(gè)人都應(yīng)該、也能夠?qū)ψ约菏匦?
誠(chéng)信如糧食。朋友們，人類、社會(huì)、國(guó)家是不可缺少誠(chéng)信的，讓我們雙手捧著，心里揣著，珍視誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信人，一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。
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