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中小學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿

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中小學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿

  我們,為中華之崛起而讀書,為下一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)而奮斗,這些,就是我們美好的中國(guó)夢(mèng)呀!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中小學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿3篇,希望能夠幫到你。

  中小學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽,隨著你的小成就澆水施肥??赡苡械娜讼氘?dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)歌唱家,還有的人想當(dāng)警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。

  聽到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒有打動(dòng)我,我還是沒有放棄。

  我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找姵砷L(zhǎng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

  現(xiàn)在,升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮,而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  中小學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想。”這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

  170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,習(xí)近平總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”,他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。

  姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”

  今天,我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

  盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。

  也許,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒有直接為自己做過什么。

  然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

  當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

  這170多年來(lái),正是無(wú)數(shù)先賢**把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

  這30多年來(lái),我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想次第開放,億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

  “中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

  歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

  中小學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁于舊愁。相信星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花的90后的我,喜歡中國(guó)的古詩(shī)詞,喜歡那些文人雅客們的訴說(shuō)。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃,綠了芭蕉,都是中國(guó)的文化。

  “林花謝了春紅。太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”感嘆的是時(shí)光的流逝。歲月的翩然輕檫,無(wú)可奈何。“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”是對(duì)人事滄桑的感概:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”駕長(zhǎng)車踏破。賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲奴血。這是林則徐和岳飛的愛國(guó)宣言,不算激昂也不算壯闊,卻表達(dá)了他們深深的愛國(guó)之情,在我心里。這些文化的結(jié)晶代表了中國(guó)一代人的思想,有的是相思情,有的是人生嘆。而有時(shí)。卻是中國(guó)夢(mèng)。

  佘秋雨先生在《千年一嘆》中對(duì)中華三千年文明的論述是他的中國(guó)夢(mèng)。他說(shuō),愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明,應(yīng)該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點(diǎn),而如今的釣魚島問題上,國(guó)人表現(xiàn)的都是極度的憤恨和高漲的愛國(guó)之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店,上街游行,有些人甚至打著“愛國(guó)主義”的幌子借機(jī)鬧事。昨天我還在電視上聽聞了一條這樣的消息:一位中國(guó)公民為了使用自己的日本跑車不受傷害,在自家車上貼上了“我是中國(guó)人”五個(gè)大字,君可知,這在日本人眼里是何等滑稽可笑。我不明白,在我們的夢(mèng)想里,中國(guó)的社會(huì)不是這樣的。我認(rèn)為日本的聰明之處就在于利用一個(gè)小小的釣魚島引起了中國(guó)這么大一個(gè)國(guó)家的內(nèi)亂。日本非法購(gòu)買釣魚島,難道這就是我們愛國(guó)的唯一方式嗎?答案肯定是否定的,據(jù)古代許多史料記載,釣魚島及其他附近部分島嶼自古以來(lái)就是我們中國(guó)的,這一點(diǎn)誰(shuí)也不能否認(rèn),既然原來(lái)就是屬于我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛國(guó)就是一定要相信自已的國(guó)家,相信自已的同胞。

  我們本是散落的珍珠,中國(guó)這個(gè)大社會(huì)是柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)線,把我們連在了一起。我們的社會(huì)不依賴皇權(quán)或神權(quán)功固它的底座,文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?我們懂得尊重自然,因?yàn)椴宦訆Z所以永續(xù)智能。

  90后的我們奮發(fā)圖強(qiáng),樂以忘憂,青燈黃卷,宵衣肝食,是的,生應(yīng)無(wú)所息。王維曾經(jīng)在人間詞話中說(shuō)過三重境界;一是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;二是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;三是”眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’在我看來(lái),我們的求學(xué)道路,我們的愛國(guó)道路,都需要經(jīng)過這三重境界,方能上善若水,澤萬(wàn)物而無(wú)言。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,是暖,是希望。是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。

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1.我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿

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3.中學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿

4.關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講比賽稿

5.中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講比賽稿

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