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中學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文

時(shí)間: 芷婷783 分享

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文3篇,希望對(duì)你有幫助。

  中學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文篇1

  尊敬的XX:

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  謝謝大家!

  中學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文篇2

  家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時(shí)候,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋€(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

  好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?!,F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

  中學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文篇3

  我有一個(gè)幸福的家庭,在這個(gè)家庭里面有著許多的家風(fēng)與家訓(xùn),下面我就來(lái)給大家分享一下我們家的家風(fēng)與家訓(xùn)。

  媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén),我牢牢地把這件事記在了心中。

  記得有一次,在爸爸媽媽不在家的時(shí)間里,一位陌生的叔叔來(lái)敲我家的門(mén),說(shuō)是爸爸的同事,要來(lái)家里取文件,我深信不疑,并拿起媽媽出門(mén)前給我留下手機(jī),撥通了媽媽的電話號(hào)碼,在電話里,我一直努力地形容著陌生叔叔的樣子,但媽媽好像沒(méi)有認(rèn)出來(lái)是哪個(gè)人,就回答了我一句:“既然是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叔叔,那先不要開(kāi),等媽媽回家再說(shuō)吧。”我回答了一句:“嗯!”,就結(jié)束了通話。并面對(duì)隔著一道門(mén)的叔叔說(shuō):“叔叔,我不認(rèn)識(shí)你,你還是等我媽媽回來(lái)的時(shí)候再來(lái)吧。”。叔叔聽(tīng)我這么說(shuō),轉(zhuǎn)頭默默地走了。事后,爸爸說(shuō)他的同事小張要來(lái)我們家那文件,結(jié)果被依琳攔在了門(mén)外。爸爸邊說(shuō)邊大笑著,這時(shí),媽媽也笑起來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“依琳,這次你做的很對(duì),因?yàn)檫@個(gè)叔叔雖然是爸爸的同事,但是畢竟你還沒(méi)有認(rèn)識(shí),也鍛煉了你遇事的解決能力。”我欣喜地說(shuō):“謝謝媽媽!”

  爸爸說(shuō)過(guò)在人生中一定要學(xué)會(huì)互幫互助。

  那一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟背著沉重的書(shū)包吃力地走著,也目睹了他被一個(gè)小石頭絆倒在地上,我連忙上去把他扶起來(lái),他也連聲對(duì)我說(shuō)著謝謝,我說(shuō):“不客氣。”幫助人使我感到十分開(kāi)心,我以后要常常幫助他人,讓他人感受到溫暖,也讓我開(kāi)心。

  媽媽在我小的時(shí)候就教育我不能說(shuō)謊。

  那一個(gè)晚上,我一直小心翼翼,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)的時(shí)候考試考差了,媽媽終究發(fā)現(xiàn)了破綻,追問(wèn)著我。我緊張地把試卷拿出來(lái),并一直說(shuō):“這次全班同學(xué)都沒(méi)有考好。”,我就這樣一直隱瞞著,但是媽媽最后還是知道了事情的真相,令我驚訝的是,媽媽并沒(méi)有罵我,只是說(shuō):“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但是最重要的是不能說(shuō)謊,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是,只有知錯(cuò)就改的人才是好孩子!”。我聽(tīng)了這話,十分內(nèi)疚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我下次一定會(huì)實(shí)話實(shí)說(shuō),不會(huì)欺騙他人的。”媽媽聽(tīng)了這話欣慰地笑了。

  這些就是我的家風(fēng)與家訓(xùn)。

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2.中學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀演講稿

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