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2017年大學生關于踐行社會主義核心價值觀主題演講稿

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2017年大學生關于踐行社會主義核心價值觀主題演講稿

  任何價值觀都存在于社會之中,體現(xiàn)在社會之中。下面是學習啦小編為大家整理了2017年大學生關于踐行社會主義核心價值觀主題演講稿,歡迎參考。

  2017年大學生關于踐行社會主義核心價值觀主題演講稿篇1

  親愛的老師、同學們晚上好。

  我是來自10級護理三班的劉麗萍,很高興能參加這次演講,今天我演講的題目是《學習,樹立社會主義核心價值觀》。通過學習會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會。總結了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。報告提出,“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。學習,樹立社會主義核心價值觀演講稿。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。“三個倡導”“24個字”,從而進入人們視野,備受關注。社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位,發(fā)揮著主導作用,決定著整個價值體系的基本特征和基本方向,是建設和諧文化的根本。

  學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提。黨的十七屆六中全會曾經(jīng)把社會主義核心價值體系稱之為興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,放在了“決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向”的最高地位。而報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀、建立社會主義核心價值體系奠定了基礎。

  學習貫徹精神,要繼續(xù)把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。大學生是成長的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機遇期。認真學習、正確認識、深入領會科學發(fā)展觀,對于正在成長、發(fā)展中的青年人來說很有意義、十分重要。青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,他們思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來,我們以社會主義核心價值觀加強大學生黨員教育,具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。

  學習貫徹精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。代表對“核心價值觀”的熱議,讓我們感悟到,社會主義核心價值體系踐行主新形勢下思想政治教育內容創(chuàng)新的現(xiàn)實要求。大學生思想政治教育內容應該與時俱進,體現(xiàn)時代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內容,又要緊跟時代的發(fā)展和大學生自身思想實際的發(fā)展。

  青年學生作為充滿理想、活力和激情的優(yōu)秀群體,對黨的理論創(chuàng)新成果反應快速,對黨中央所提出的必須共同遵守的價值目標和行為規(guī)范容易接受。實踐證明,用馬克思主義中國化的最新成果教育廣大學生,是實現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手體,既包括政黨和國家,也包括廣大人民群眾,但最主要的主體是最廣大的干部群眾。對于當代大學生可以有效實現(xiàn)做學問與做人。

  2017年大學生關于踐行社會主義核心價值觀主題演講稿篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好。很榮幸作為學生代表今天站在這里參與演講比賽,今天我演講的主題是踐行社會主義核心價值觀,愛國先行。

  記得去年鄰家大姐姐要去美國留學,在餞別宴會上,我送她一個海龜模型,她有所感觸,即席唱起了《我的中國心》中的一段“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心……”我不禁為她的愛國情懷而動容。

  近年來中國向境外投資移民人數(shù)快速增加。據(jù)招商銀行和貝恩公司發(fā)布的《2011中國私人財富報告》顯示,以美國為例,中國累積投資移民的人數(shù)最近5年的復合增長率達73%。出去的人群是非富即貴群體,他們轉換國籍后,將子女留在國外,卻回頭繼續(xù)把中國作為掙錢發(fā)財?shù)闹鲬?zhàn)場,源源不斷地將中國巨額的財富輸出美國……因此,我認為,我們要弘揚社會主義核心價值觀,在“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字中,“愛國”兩個字令我最為深刻。

  愛國主義是民族精神的核心,是我們的魂,我們的根。我終于理解了艾青在《我愛這土地》中為什么會動情地說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”愛國的根本就是要讓自己的國家變得富強、民主、文明、和諧!從古到今,我們民族就不乏愛國志士:從屈原憂慮的眼神中,我們能感受他對祖國的無比忠誠;從岳飛的戎馬一生中,我們能深刻地理解其“精忠報國”之心;從文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句中,我們看到了他那“光照日月、氣壯山河”的民族氣節(jié);從錢學森“五年歸國路,十年兩彈成”的偉大壯舉中,我們能看到他義無顧的愛國熱忱;從少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語中,我們能看到中國少年的拳拳報國之志……

  子不嫌母丑,狗不棄家窮!如果你有本事了,就拋棄生養(yǎng)自己的祖國,那么,祖國要繁榮富強,靠誰呢?100年前,梁啟超先生已說過“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”的確,少年是國家的未來與希望!今天,我要補充一句:愛國的少年才是國家的希望!為祖國建功立業(yè)的中國人才是國家的棟梁!請聽2014感動中國人物第一位——中國核潛艇之父黃旭華的“頒獎詞”——《誓言無聲》:時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。

  黃旭華院士為我們踐行社會主義核心價值觀樹立了標桿,作為中學生,我們就得以這些以實際行動愛國的人士為榜樣,今天努力學習,明天報效祖國!

  2017年大學生關于踐行社會主義核心價值觀主題演講稿篇3

  尊敬的各位老師,同學:大家好!

  我來自……我的題目是“核心價值觀,引領我成長”。我想要用一句話概括大學生的核心價值觀,那就是修身、齊家、治國、平天下。

  一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

  那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔職責的追求。

  “忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業(yè)為民”是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用,無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。(愛國)

  學而不思則罔,思而不學則殆!大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。

  這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習,只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的潛質。學習是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什么呢?我們此刻的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發(fā),用心勇敢的去應對這日新月異的社會變化。當今社會正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應,怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強!(學習)

  此刻我們的國家正在發(fā)展,祖國需要人才,我們大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就務必把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新,構成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業(yè),只有沒前途的學生。不能改變環(huán)境,能夠去適應環(huán)境;不能控制他人,能夠掌握自己;不能預知明天,能夠把握這天;不能樣樣順利,你能夠事事盡力;不能決定自己生命的長度,能夠拓寬它的寬度。應對生活選取微笑,應對失敗選取奮起,應對欺騙選取反思,應對弱者選取幫忙,應對病魔選取驅除,應對死亡選取自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代大學生。必定會實現(xiàn)祖國的長足發(fā)展,使社會長治久安。(做人)

  大學生不僅僅是國家建設和發(fā)展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示范者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的期望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,發(fā)奮成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造完美的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!(成才)

  有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現(xiàn)實的發(fā)奮來實現(xiàn)。(本領)(家具廣告語)

  在中華傳統(tǒng)文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。

  我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學習當代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過:“對真理的最大尊重是運用它,對真理的最大尊重是一生踐行它。”這天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,應對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。(為民)

  不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一向走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。

  明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!


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