三節(jié)三愛心得演講稿2017
結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛三節(jié)”爭做一個德才兼?zhèn)涞娜?,爭做祖國未來的棟梁。學(xué)習(xí)啦小編為你分享了2017三節(jié)三愛心得演講稿,希望能夠幫到你。
2017三節(jié)三愛心得演講稿篇1
人們常說愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動。節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,然而真正做到的有多少人呢?
在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時,請伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
現(xiàn)在的孩子都是家里的公主家里的王子,不會在意我們國家所發(fā)生的事,學(xué)習(xí)上也是遇到困難就會想著去放棄,不會去想辦法解決,更不會再勞動上面得到鍛煉,覺得家長們所給的好條件就是他們的基礎(chǔ),不需要后天的努力,然而并不是這樣的,現(xiàn)在的社會,我們更應(yīng)該憑借自己的能力能帶別人的肯定,所以我們要愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動,創(chuàng)造自己的未來。
2017三節(jié)三愛心得演講稿篇2
為貫徹向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,笏石海濱小學(xué)積極組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體開展情況如下:
一、營造氛圍。升旗儀式上,少先隊員代表發(fā)表以《踐行“三愛三節(jié)”,做好身邊小事》為主題的演講,號召全體師生樹立勤儉節(jié)約意識;各班出版一期以“三愛三節(jié)”為主題的黑板報;校園廣播開辟新聞專欄,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,樹立報效祖國的理想與志向。
二、開展主題班隊會。老師們精心設(shè)計課件,多方面展示搜集的素材,通過一系列的與學(xué)生互動、你說我說等活動,讓學(xué)生知道“三節(jié)三愛”的意義,達(dá)到人人知“三愛三節(jié)”,用自己的實(shí)際行動踐行“三愛三節(jié)”。
三、愛國歌曲大家唱。為培養(yǎng)愛國主義思想,增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感,學(xué)校繼續(xù)深入開展“校校有校歌、班班有歌聲”活動,利用校園廣播每天中午12點(diǎn)播放愛國歌曲,并舉辦“傳承革命精神,唱響愛國歌曲”為主題的卡拉OK比賽。
四、夯實(shí)勞動課。在師生間樹立“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),勞動最光榮”的觀念,勞動課上不僅僅傳授課本上的知識,更重要的是教學(xué)生勞動,將理論與實(shí)踐結(jié)合,讓學(xué)生獲得勞動的切身體驗。
此次活動的開展,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,師生進(jìn)一步提高對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2017三節(jié)三愛心得演講稿篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神,塑造為人師表形象,努力辦人民滿意教育,學(xué)校隆重召開了“做到愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的師德主題教育活動,在這次活動中,我認(rèn)識到熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是學(xué)校教職工最基本的道德素養(yǎng)。因為只有熱愛學(xué)生,才能做到無微不至的關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會在自己的本職工作上做到樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去服務(wù)學(xué)生;才會自覺自愿地提高自己為學(xué)生服務(wù)的能力,更好地做到愛崗敬業(yè)。
作為一名教工,首先要有愛崗敬業(yè)的精神。正確認(rèn)清和對待自己的責(zé)任,提高意識、能力。歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。盡力履行你的職責(zé),那你就會立刻知道你的價值。”奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),所以我們的工作就是奉獻(xiàn),通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育,最終成為對社會有用的人才。對此,我的責(zé)任在于學(xué)校的安全與衛(wèi)生。我每天早起的第一職責(zé)是在學(xué)校門口站崗,這件事情雖然看起來簡單,但它關(guān)系到全校學(xué)生的安全。因此我只有盡職盡責(zé),才能確保全校師生的人生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我必須始終提高警惕,增強(qiáng)安全意識;必須堅守崗位,不擅自離崗,對來訪人員應(yīng)做好登記,平常接受學(xué)校組織的安全教育,明確安全職責(zé)。還有每天放學(xué)后、夜間、節(jié)假日應(yīng)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)問題立即報告有關(guān)人員,事態(tài)嚴(yán)重的直至撥打110、119等緊急電話。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在夜間、節(jié)假日期間開通紅外報警設(shè)施,并經(jīng)常檢查設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)情況立即報告。在上學(xué)放學(xué)期間,維護(hù)校門口秩序,制止學(xué)生、家長在校內(nèi)騎自行車,督促師生自行車、電瓶車有序、規(guī)范擺放。其次,放廣播也是我的工作之一,因此,我每天要按時,這樣才能保證學(xué)校的正常秩序。我的工作還有美化校園環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生直接影響到學(xué)校的美化程度和師生的心情,因此我必須把學(xué)校的各個角落打掃干凈,才能確保學(xué)校能夠有煥然一新的感覺,讓師生能夠更好的在這里工作和學(xué)習(xí)。
其次,要做到愛生如子。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍,對周圍的人和事容易理想化,而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”,對他們的聲音往往聽不見或者不想聽,對他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯了事情不去深入了解就一味的批評。事實(shí)上,學(xué)生是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感受和要求,每個學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),努力地去挖掘,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。愛生如子,把真愛播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教職工師德師風(fēng)彰顯的魅力所在,要把學(xué)生當(dāng)作成人來看,要正確對待學(xué)生的意見,在我的崗位上,要做到這點(diǎn),就需要廣泛聽取學(xué)生的意見,留心觀察平時學(xué)生在生活上存在的問題,然后結(jié)合學(xué)校的規(guī)定,盡量做到在符合學(xué)校規(guī)定的情況下滿足學(xué)生的需求。處理得好就會像父與子、母與子的關(guān)系,是學(xué)校工作更好開展,但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度,使學(xué)生的叛逆態(tài)度更加嚴(yán)重,這會給學(xué)校各項工作的開展帶來難度。我在今后的工作中,會把學(xué)生當(dāng)成朋友,使學(xué)校工作更好開展。
最后,要做到愛校如家。學(xué)校是一個教書育人的地方,他是給學(xué)校師生提供一個安心學(xué)習(xí)更好發(fā)展的地方,從某一個角度來說,學(xué)校也像家一樣,所以只有愛校如家,才能讓師生在一個舒適的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。愛校如家是每一個教職工義不容辭的責(zé)任,在這個大家庭中,廣大教職工只有自覺處理好學(xué)校利益和個人利益的關(guān)系,對學(xué)校的形象、榮譽(yù)倍加愛護(hù),對于學(xué)校存在的問題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠相待,共同解決,把對學(xué)校的愛轉(zhuǎn)化為對教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義、團(tuán)隊意識與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中,才能使的學(xué)校像家,師生像親人。要做到這些,只要增強(qiáng)主人翁意識,把學(xué)校當(dāng)家,樹立“我以學(xué)校謀生,學(xué)??课野l(fā)展”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識,時時處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。其次增強(qiáng)大局意識,做到舍小家為大家,舍私利為公利。再者增強(qiáng)合作意識,師生之間、教職工之間相互協(xié)作,密切配合,真正把團(tuán)隊精神落到實(shí)處,在我的崗位上,就體現(xiàn)在每天把學(xué)校像家一樣打掃干凈,然后站好每一班崗,保護(hù)好學(xué)校的每一位師生。
作為一名學(xué)校職工,我也意識到要不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,才能更好地發(fā)展自己,同時為全校師生服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)使我明白了學(xué)生與教職工之間是一種人格上的平等,教職工是服務(wù)于學(xué)生的,并在服務(wù)的同時讓他們明白遵守社會準(zhǔn)則,也是做人的基本。幫助改掉一些壞毛病,讓他們以后走上社會能更好地與社會這個大家庭相處。
總之我要說的是:“世上有很多東西給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越來越多,您也許會驚奇地問我那是什么?我會毫不遲疑地回答您、那是愛!愛是大海的引航燈,給人希望、給人力量。愛是一縷陽光,能夠穿透烏云溫暖大地和生靈,愛是春天的雨露滋潤著每一顆幼小的心靈”。
通過學(xué)習(xí)“三愛”真正做到“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”會成為我今后的工作準(zhǔn)則,指引我在這個平凡的崗位上做的更好。
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