2017我的中國夢演講稿范文
2017我的中國夢演講稿范文
大夢連著小夢，大夢套著小夢。我的夢是中國夢，中國夢是我的夢!學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017我的中國夢演講稿范文，希望對你有幫助。
2017我的中國夢演講稿范文篇1
華夏歷史璀璨五千年，中華兒女無比為此感到驕傲和自豪。
秦漢，漢民族既基本形成，華夏兒女便屹立于東方，威震四海。
大唐，無數(shù)外國人來到中原追尋他們的夢想，有容乃大的盛況令后人有種想夢回唐朝的遐想和追求。
宋朝，清明上河的繁榮、文化的自由、開放足以使今日之教育、文化汗顏?；蛟S有那么些學(xué)者曾有過夢回宋朝的沖動吧!
明清，西方世界趕超中國，而我們依然沉睡在“天朝上國”的迷夢中。
1840年，英國人惡臭的鴉片，熏醒了林則徐等人;
八國聯(lián)軍的槍炮聲，震醒了孫中山、李鴻章等人;
日本人那閃著寒光的武士軍刀，冷醒了全國人民。
于是全國各族人民同仇敵愾，終于取得了民族獨立。
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上大聲的向全世界宣布：中國人民從此站起來了!此時毛主席的眼眶淌著淚花。
2012年11月29日，習(xí)正式定義中國夢：實現(xiàn)偉大復(fù)興是近代以來最大的夢想。
復(fù)興，何為復(fù)興?
在我看來，復(fù)興只不過是我們可以悠然自得的去釣魚島釣魚。因為我們的祖國如大漢朝般威震四海;
復(fù)興只不過是有一天我們的院長可以不是黑頭發(fā)、黃皮膚。因為我們的社會如大唐朝般有容乃大;
復(fù)興只不過有一天我們可以在《人民日報》上發(fā)表文章說：今天的表現(xiàn)還不如咱惠州市長。因為我們的政治、文化的自由和開放比大宋朝有過之無不及。
歷史是過去，尊重歷史、了解歷史、總結(jié)歷史，歷史便是未來，歷史的光輝便能照進每一個中國人心里的中國夢。
2017我的中國夢演講稿范文篇2
中國夢，我的夢，夢雖小，但不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只要我們擁有鍥而不舍的心，13億人的夢定能綻放異樣的光彩。
夢想是用來實現(xiàn)的，實現(xiàn)夢想的道路雖長，但我并不畏懼!我有著我們中國人該有的堅強意志。我堅信，用汗水澆灌的青春，定能開出彩虹般的夢想之花!我也堅信，實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢，在凝聚了13億中國人的汗水后，定能實現(xiàn)!中國的夢想，定能感動全世界!，中國夢，讓世界心動。這個神秘而神奇的國度，給了我多少夢想的空間?這個擁有五千年文明的驕傲的民族，讓我的夢想趨向何方?這個有著五千年文化的中國，讓我的夢想蘊含著怎樣的意義?我搭上中國這夢想的方舟，駛想那彩虹之花盛開的地方
1840年，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，英國侵略者用鴉片控制我們國民的思想，用大炮轟進了我們的國門。那時我們的夢想是什么?
1949年，新中國的成立，我們社會底層的革命勝利了。那時我們的夢想又是什么?
1997、1999年，香港、澳門的相繼回歸，國人又做著什么樣的夢?
2008年，北京奧運會順利舉行，圓了中國百年的奧運夢。常常在想，中國的夢想，應(yīng)該是怎么樣的?13億人，就有十三億個夢想!不同的夢想開出共同的彩虹之花!那就是中國要富強!富強!富強!實現(xiàn)民族復(fù)興!
那我的夢想該是什么?是長大了做救死扶傷的醫(yī)生，又或是編寫靈魂的工程師-教師，還是說通過努力，做個主宰自己的女強人?曾今的我都做過這些夢!隨著時間的推移，我慢慢的那個天真的小孩變?yōu)?7歲的大姑娘，我的夢想也漸漸的由模糊變得清晰而堅定!我要開一間屬于自己的書店!或許有人說，作為當代學(xué)生，要有很偉大很偉大的夢想，要有范仲淹那般先天下而憂而憂，后天下而樂而樂的偉大胸襟!不是非要舍己為人才算得上英雄。然而我認為，任何夢想都有它非凡的意義!不是有句老話么，不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓!
2017我的中國夢演講稿范文篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國夢放飛藍天，綻放絢麗!
中國夢是強盛中國之夢，生態(tài)中國之夢，和諧中國之夢，美麗中國之夢。當今中學(xué)生之夢，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢中都流動著中國夢的元素，中學(xué)生的個體之夢，都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國夢”：
化大為小，以小見大。中學(xué)生風華正茂，胸有大志。作文時，“大志”要描繪，從小處實事切入演繹夢想更有必要。“空談?wù)`國，實干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強國之夢”——做一個藍天衛(wèi)士，并參加了學(xué)?？萍贾谱髋d趣團隊，克服了種種困難，終于讓彈射飛機模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來，你的“大志”就遠離籠統(tǒng)抽象，連接了“我”和國家，接通了地氣。這樣寫出的記敘文，小切口通達中國夢，小中見大。
定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫作形式，表達你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設(shè)計師羅陽的中國夢，同時提煉他的強國夢之“魂”——敬業(yè)愛國，刻苦進取，樂于奉獻，嚴謹踏實，團結(jié)合作……這樣寫出的文章，有亮麗的標桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書信形式寫作，議論時以“莫言老師：您憑著……，實現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比，揭示“諾獎夢”背后的“秘密”，為當今中學(xué)生提供“圓夢”的精神食糧。
穿越時空，放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者，不妨穿越時間隧道，展示2021年——中國共產(chǎn)黨成立100周年，或是2049年——新中國成立100周年時“我”的風采，回眸8年或是36年來的追夢經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望：孫中山出國求學(xué)時“輒與同國同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國，拯救同群之愿，于是乎生”;毛澤東“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢;也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感，慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，“夢”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫“中國夢”，弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!
徜徉詩文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》，當你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆”這些名句時，你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫一篇讀后感，一吐為快!
每個人，都擁有一個美麗的“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國夢。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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