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做誠(chéng)信學(xué)生演講稿3篇

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  演講稿一般具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,能夠把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,讓他們能夠信服并且在個(gè)人的感情和思考上產(chǎn)生共鳴,具有較強(qiáng)的感染力。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了做誠(chéng)信學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  做誠(chéng)信學(xué)生演講稿篇1

  古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。

  我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買彩票中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?

  當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校。可是,過了沒多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來,或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。

  還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,考題不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。

  我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒有一次在學(xué)生處找到它們?,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來,當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒有上交的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。

  誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。

  做誠(chéng)信學(xué)生演講稿篇2

  誠(chéng)信就像一朵花兒,在我們心中美麗開放;誠(chéng)信就像一顆繁星,在我們心中閃閃發(fā)亮;誠(chéng)信就像一條小魚,在我們心中快活的游來游去;誠(chéng)信就像……可是,那一回我卻把誠(chéng)信丟了。

  那是我還在幼兒園小班的時(shí)候,在老家發(fā)生的事情發(fā)生的事情,在一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情。這件事情我至今都難以忘懷。

  在老家,每每一到冬天下起了大雪的時(shí)候,我居住的房子大門口就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些賣烤玉米、熱茶葉蛋、熱大餅等等之類的人。在一個(gè)星期的星期四,我從幼兒園放學(xué)歸來,路過一個(gè)賣烤玉米的小店,聞到玉米的香味,我的口水當(dāng)場(chǎng)流下來了。接著,我急急忙忙地向買烤玉米的老奶奶要了一個(gè)烤玉米,然后馬上開吃了,連錢都沒有付。吃到一半,才想起來要付錢。于是,我開始翻口袋,可是我翻了好久都沒有翻到一毛錢,于是急忙向買烤玉米的老奶奶道歉。這個(gè)老奶奶很和藹、慈祥,非但沒有罵我,還說:“沒有關(guān)系,沒帶錢嘛,回去拿了再給我吧,我在這等你。”我聽了,一邊道謝,一邊飛奔回家。一到家,我就急沖沖地跑進(jìn)房間,東翻翻,西翻翻的找錢。可是找了好久多沒找到一分錢。

  正巧這時(shí)一個(gè)平時(shí)非常要好的朋友來找我去玩雪,我就把找錢的事拋之腦后,和他一起去玩了。玩完回到家見到奶奶之后,才想起來還沒有找到錢去給哪一位沒烤玉米的老奶奶。于是,我就找奶奶要了五元錢去給那個(gè)老奶奶??墒牵任业綍r(shí),老奶奶早就走人了,我的玉米錢也就沒給老奶奶了。我就又想到:“沒事沒事,反正那個(gè)老奶奶明天還會(huì)來嘛。明天再把錢給那個(gè)老奶奶也沒有事。”想到這里,我就回家了。可是,之后我再也沒有見到這個(gè)老奶奶了,也就沒機(jī)會(huì)把錢交給來奶奶了。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信有時(shí)就是一個(gè)堅(jiān)決的約定。定下來要今天完成的事,就得今天完成。定下的契約,不取消它,就得照辦。定下的交還日期,就得按時(shí)還。如果你不守誠(chéng)信,把誠(chéng)信丟了,那么你將度日如年、心神不定、心不在焉、寢食難安……

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,可是卻非常后悔。后悔什么呢?后悔不應(yīng)該不守信用跑去去玩。直到現(xiàn)在,我都還在后悔這件事。

  做誠(chéng)信學(xué)生演講稿篇3

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。

  朋友,你也許只是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只是一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。

  孔子說過:民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能立足于社會(huì)。“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無(wú)聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一起來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還可以多拿!矛盾心理是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧!

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