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身邊的好老師演講稿3篇(2)

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  曾經(jīng),管理班級出現(xiàn)困難,班委工作遇到挑戰(zhàn),當我提出需要采取嚴厲措施時,您斷然否定我的想法,用微笑詮釋教育的意義,給我們樹立對照自己、糾正自己的明鏡,用愛的溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒有懲罰我們,卻讓我們正視自我、完善自我,漸漸改掉許多毛病與錯誤。

  為了我們的健康成長,您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無盡的力量。講到口干舌燥,您咽口唾沫繼續(xù),沙啞的嗓音里透出堅定。挨到深更半夜,你打起精神巡視查寢,傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身,手壓著胸口,也不愿耽誤一節(jié)課,不愿耽誤一個學生,在考試前夕給反復提醒、囑咐,直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩,我知道那滲出的正是時代師德的光輝。

  我長高了,我長胖了,我更美麗,我更陽光,我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上,我的輝煌未來如一條(康莊)大道向遠處展開,但在我內心充滿感激,我深深地感謝我的好老師:

  謝謝你,張老師!

  謝謝你,張老師!

  如果有一天,我也能登上教師崗位,我一定做一個像你一樣的好老師!

  身邊的好老師演講稿篇3

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!我演講的題目是《我身邊的好老師》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我的眼里,你們都是好老師。

  不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是:在這個物欲橫飛的時代,你們仍然堅守著職業(yè)陣地,在學校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。都說“教師是人類靈魂的工程師”,可是我們的身心和靈魂,誰來關注?誰來充實?當學生產(chǎn)生厭學情緒時,我們動之以情,當學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,走進教室。我們對得起教師這神圣的名稱。同事們,難道不該給自己點掌聲嗎?

  今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學習的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會教書,又會育人。

  他中等個子,身體微胖,一張圓臉,一身休閑服,眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。在教學之余,他還要干農(nóng)活,可他從不拖泥帶水進教室,展現(xiàn)在學生面前的仍是整潔的儀表。他就是我的小學老師之一——左存柱老師。

  他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批兒童的靈魂您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,親人》等課文時,總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠的地方,便開始朗讀起來。時而微笑,時而皺眉,時而點頭,時而搖頭,聲請并茂,余音繞梁,他的聲音搖動著每個人的心靈。

  寫作是個難點,可他指導有方。他鼓勵我們多看書,幫助我們積累好詞佳句,教會我們如何運用。但從不讓我們背作文,都是讓我們實實在在去寫。在他的調教下,我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我的媽媽》,我寫了真實的經(jīng)歷,加了一個漂亮的開頭,得到了老師的大力贊揚。從那以后,我愛上了作文。一個夏天的早晨,左老師帶著我們在大路上跑操,突然,我們看到東邊天空出現(xiàn)了紅紅的一片霞,同學們都驚叫起來。左老師立即帶領我們觀察,叫我們邊看邊做筆記,記下它的變化。有了他的指引,我們觀察得很細致很認真,回到教室,他便讓我們以《朝霞》為題,模仿《火燒云》寫一篇文章。依稀記得那天早上的朝霞特別燦爛,紅得耀眼,剛開始的樣子像一頭鯨,后來的變化記不清了。老師又一次在課堂上朗讀了我的作文。直到今天,左老師的教學方法依然值得我學習。

  左老師多才多藝,會唱歌,會風琴,會打籃球,還寫得一手好字,這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。但他教訓人也十分厲害。有一次,我們到教學樓后面的樹林中背書,由于天氣較熱,我便想到搭涼棚,于是就邀約幾個同學把周圍小樹的樹頭接在一起當棚頂,再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結果被左老師發(fā)現(xiàn)了,他很生氣地把我們一群人趕到操場上,然后大聲訓斥:這樹枝就是小樹的手臂,你把它撇了,小樹會怎樣?我把你的手撇了,你會怎樣聽著他的漫長的訓話,我們都低著頭敢抬起來,之后,他用細竹棍打了我們每人三下,可我們一點兒也不恨他,依然敬他愛他。如今,母校里的小樹已經(jīng)長成了參天大樹,每當看到這些樹時,我就會想起他對我的諄諄教誨。

  在我心中,他是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。有一次,我們全班同學和老師一起打籃球,打著打著,一不小心,籃球傷到了我的手指,左老師看了看,便幫我揉手指,邊揉邊問我疼不疼,我的手一點也不疼,可是眼淚卻在我眼眶里打轉。那時候,我感覺很溫暖,就算自己是一塊堅冰,也被他融化了。我不得不相信:愛是陽光,能融化堅冰;愛是雨露,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,能點石成金。這樣的故事還有很多,很多那日去小莫古小學進行課標考試,我又見到了我的恩師,看著步履蹣跚、滿頭白發(fā)的他,我不禁潸然淚下,心疼極了。

  我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領,讓我從小插上了理想的翅膀。路漫漫其修遠兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

  謝謝大家!

  

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