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小學(xué)我的發(fā)現(xiàn)作文演講稿

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小學(xué)我的發(fā)現(xiàn)作文演講稿

  世界之大,無奇不有,許多未知物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)我的發(fā)現(xiàn)作文演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)我的發(fā)現(xiàn)作文演講稿篇1

  星期六上午,我、媽媽和弟弟從書上看到了一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。于是,我們便按照書上所指示的準(zhǔn)備了洗發(fā)水、洗潔凈、甘油、吸管和水。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,我們先配置泡泡水。首先按比例分別給瓶子里倒入2份洗發(fā)水,2份洗潔凈,6份水和1—4份甘油,然后用吸管攪拌均勻,泡泡水就配好了。

  泡泡水做好后,我們就開始吹泡泡了。剛開始,我和弟弟還不會,吹出來的泡泡和珍珠一般大。后來,看見媽媽吹的泡泡很大,我們就問媽媽:“媽媽,為什么您吹得泡泡那么大?”媽媽告訴我們:“你們要輕輕地吹,慢慢地吹。”我們照著媽媽的指點(diǎn)方法,果然吹出了大泡泡。正在我們玩得高興的時候,爸爸來了,他讓我們互相提問與吹泡泡有關(guān)的問題。弟弟問:“為什么泡泡是五顏六色的?”媽媽問:“泡泡水里為什么要加甘油,還有洗發(fā)液?”輪到我時,我毫不猶豫地大聲問:“怎樣才能把小泡泡吹到大泡泡里面去?”接著,爸爸說:“現(xiàn)在,你們來自己解決自己的疑惑。”爸爸剛一說完,我就高高地舉起了手,巴不得早點(diǎn)得到答案。爸爸請了我,我通過示范展示了自己解決問題的過程。我先蘸了蘸泡泡水,吹出了一個大泡泡。等大泡泡定型后,我再用吸管蘸一點(diǎn)泡泡水,把它插進(jìn)大泡泡里面,再吹出一個小泡泡,大泡泡套小泡泡就出現(xiàn)在大家面前。這時,爸爸、媽媽和弟弟都熱烈地鼓掌向我祝賀。

  到后來,弟弟和媽媽的問題也都一一解了。泡泡是因?yàn)橛懈鞣N液體的融合而五顏六色的;而為什么要加甘油,是為了讓泡泡不容易破,而且能快點(diǎn)定型。

  這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

  小學(xué)我的發(fā)現(xiàn)作文演講稿篇2

  飛機(jī),我想大家都接觸過它吧!但是你們發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)上的秘密嗎?在上個學(xué)期的暑假中,我就當(dāng)了一回飛機(jī)上的“探索家”。

  那是暑假后的第二天,我在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了廣州白云機(jī)場,乘坐飛機(jī)到北京旅游??赡苁俏业谝淮巫w機(jī)吧,上飛機(jī)后,我對飛機(jī)上的一切都感到十分新奇,東看看,西望望,連煙灰盒也要“研究研究”。我隨意翻開了一本《航天指南》的書,“衛(wèi)生間”這個詞一起了我的注意,一件事浮現(xiàn)在我眼前:前幾天,我和表弟表妹在草地上做游戲,忽然一架飛機(jī)低空從我們頭頂飛過,發(fā)出“嗡”的一聲,表弟高興得鼓起掌來。這時,表妹好奇地問:“飛機(jī)在天上飛,如果飛機(jī)上的人要大小便怎么辦呢?”我和表弟聽了,都沒有把這個問題放在心上,只是一笑了之。今天我不就可以研究一下這個問題嗎?

  “君君,你在想什么呀?”媽媽見我突然坐著不說話就問我。我把這一個問題提出來,媽媽聽了笑著說:“你不用著急,每一架客機(jī)上都設(shè)有一間不大的衛(wèi)生間,一次只能供一個人使用。”我問:“媽媽,衛(wèi)生間在哪里?我要上廁所。”這時,恰好有一位空姐走近我們身邊,她聽到我的話就微笑著說:“小朋友,要上廁所嗎?請跟我來。”我跟著空姐來到衛(wèi)生間,她很熱情地指導(dǎo)我使用便器的方法。我好奇地問:“大小便以后,糞便跑哪里去了呢?”空姐說:“跑到空中去了。”“啊!跑空中去了?那,糞便不會掉在人們的頭上嗎?”空姐笑著說:“你不用擔(dān)心。糞便排出去以后,就被空中的氣流沖散吹干,變成粉末,飄得無影無蹤。”我聽了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,原來如此。”飛機(jī)衛(wèi)生間的秘密終于由我揭開了。

  我感到特別快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了秘密,我一定把這個秘密告訴小朋友們,讓他們一起分享我的快樂。

  小學(xué)我的發(fā)現(xiàn)作文演講稿篇3

  在我的6年小學(xué)生活里,我有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但使我最難忘的是那一次,至今它還深深地刻在我的腦海里。

  一個晴朗的夜晚,我和弟弟在樓下玩,一輪明月靜靜地掛在天空中。突然,我笑著說:“看!月亮是我的好朋友,我走到那兒,它就跟到哪兒。”

  “不對,它是跟我走的。”弟弟說。

  “它明明跟著我的!”

  “跟著我,跟著我!”

  于是,我們激烈地爭論了起來。

  為了證明月亮是跟我走的,我問了媽媽、爸爸,可他們總是不理不睬;我請教過叔叔、阿姨,可他們不愿意告訴我答案;我試問過小伙伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關(guān)的資料。

  一天,媽媽給我買了一本《十萬個為什么全集》,我迫不及待地接過來,仔細(xì)查找目錄,看到了“月亮到底是跟著誰走”這一題目。“哇,真棒!”我翻開來一看,如饑似渴地看完了這篇“小知識”。我才明白了: 原來月亮誰也沒有跟,那是它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以我們無論在哪兒都能看到它。我們總認(rèn)為月亮一直跟著我們走,因?yàn)樗轿覀冾^頂時,我們失去了固定的參照物,以行走的自身作為參照物,這樣看上去像是月亮在跟我們走,實(shí)際上它是沿著自己的軌道慢慢移動呢!

  同學(xué)們!大千世界五彩繽紛,有很多知道需要我們?nèi)W(xué)習(xí),有許多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿?,而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操,使我們感受到生活的樂趣。讓我們大膽去想象,充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力,去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘,從而充實(shí)自己,造福人類吧!

 

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