小學(xué)生國旗下的演講稿
小學(xué)生國旗下的演講稿
每周一的升旗儀式上，都會有學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)生國旗下的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生國旗下的演講稿篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五年(2)班的譚芯同學(xué)，我是五(2)班的王立研同學(xué)。又到了周一了，今天我們在國旗下進(jìn)行演講。
今天，我們在國旗下演講的題目是《與書同行》。
譚 芯：王立研，你每天都有讀課外書嗎?
王立研：那當(dāng)然有啦!莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我可愛看書了，只要一有空我就會捧著書來讀，因為我覺得讀書是我最大的樂趣，同時也是一種享受。
譚 芯：看來你真的很愛看書呀!
王立研：是呀!那你呢?
譚 芯：我呀，我每天睡覺前都必須得看一下書才會睡得著。正如毛主席所說的：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
王立研：但我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都沒有堅持每天讀課外書的習(xí)慣。
譚 芯：為什么呢?
王立研：很多同學(xué)都說沒時間。
譚 芯：我覺得這是不可能的，時間是靠擠出來的呀!看，課間有很多同學(xué)都在追逐打鬧，如果他們可以利用這些時間讀讀課外書不是很好嗎?
王立研：你說得沒錯。我們應(yīng)該好好利用課間的時間多做一些有意義的事。
譚 芯：我覺得中午在學(xué)校搭食的同學(xué)更應(yīng)該利用這個時間多讀一些健康有益的課外書，為自己充充電，因為我們剛吃完飯，不宜做運動。
王立研：嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，還對各科的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
譚 芯：是呀，富蘭克林說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”同學(xué)們，讓我們都利用課間時間，好好讀書吧，因為閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀，它可以蕩滌我們的心靈，編織我們的夢想。
王立研：讀書，可以陶冶情操;讀書，可以豐富內(nèi)心世界，讀一本好書，就像是和許多高尚的人在談話。
合：親愛的同學(xué)們，行動起來吧，讓我們珍惜時間多讀好書，只有與書為伴，思想才不會貧窮，人生才有意義。謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇2
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的， 是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。民族精神是什么?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。
方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強(qiáng)漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光?
自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)。有舍身就義的王二小，有被特務(wù)抓起來，壓老虎凳，灌辣椒水，十指尖釘竹簽子誓死不屈服，對敵人的仇恨，對戰(zhàn)友的愛護(hù)和對共產(chǎn)主義的信仰的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞、面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭、火燒紋絲不動的邱少云等一個個鮮活的人物，曾經(jīng)激勵了幾代人的成長;飛奪瀘定橋、金色的魚鉤.狼牙山五壯士、朱德的扁擔(dān)、烈火中永生等革命故事伴隨我們走過了美好童年時光。為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。而這些先烈的故事他們的動人事跡要我們代代相傳。
同學(xué)們，我們?yōu)榱税l(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承革命先烈百折不撓、英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗的革命精神，正在掀起讀革命故事講革命故事弘揚民族精神的活動，只有重溫歷史銘記歷史才能珍惜現(xiàn)在 的幸福生活，我們要用實際行動去傳承民族精神，不忘革命傳統(tǒng)，努力學(xué)好文化知識，讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學(xué)文化知識豐滿羽翼，把祖國的明天建設(shè)得更美好!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是***，我今天國旗下講話的主題是：做一個有責(zé)任心的人!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時，我想起了與同學(xué)聊天時說起的事情和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先和大家講一件事。我有一個同學(xué)以前也是中學(xué)教師，現(xiàn)在移民到美國了，她對我講起哪里的學(xué)校情況：首先那里的孩子，見到老師，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室里，活動的工具、教具、圖書很多，但一切都是整齊有序，每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。
不知道大家有沒有聽過這個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”，一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
同學(xué)們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。正因為里根從小就有一顆富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，成為了一個杰出和成功的人。
親愛的同學(xué)們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。謝謝大家!
看完“小學(xué)生國旗下的演講稿”的人還看：