大學(xué)生英語(yǔ)演講稿:選擇的重要性(2)
去年春節(jié)期間,我陷入過一場(chǎng)家庭紛爭(zhēng)。在我回家之前,我們家的電視除了已有的14個(gè)頻道外又增加了四個(gè)衛(wèi)星頻道。晚上的黃金時(shí)間,每個(gè)頻道的節(jié)目都很精彩.結(jié)果,我們一家五口(父母,兩個(gè)姐姐和我)為了選臺(tái)而爭(zhēng)執(zhí)起來。最后,我們決定應(yīng)當(dāng)看“最有意思”的節(jié)目??如果我們?cè)谑裁词?ldquo;最有意思”上可以認(rèn)同的話。
不過我們?nèi)记宄赜浀茫I了電視后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里,只有一兩個(gè)頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個(gè)重大變化:選擇余地的擴(kuò)大。
15年前,我們身著同樣的款式,單一的色調(diào)。而如今,紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。
15年前,我們幾乎無(wú)報(bào)可讀。而如今,除了大大小小的中文報(bào)紙,我們還讀上了《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、《21世紀(jì)報(bào)》這樣的英文報(bào)紙。
15年前,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生只能選語(yǔ)言與文學(xué)課程。而如今,我們還學(xué)習(xí)西方文化,新聞,商務(wù),國(guó)際關(guān)系,甚至還有計(jì)算機(jī)課程。
選擇的涌現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,一個(gè)充滿多樣化的時(shí)代,一個(gè)物質(zhì)與精神都愈加豐富的時(shí)代,一個(gè)中華民族獲得新生的時(shí)代。
我們?yōu)檫x擇之多而歡呼雀躍,同時(shí)也深深地感到這一切來之不易。
一個(gè)半世紀(jì)之前,在西方大炮、戰(zhàn)艦的威通下,中國(guó)被迫打開了國(guó)門。經(jīng)過祖祖輩輩的抗?fàn)幣c犧牲,我們才最終贏得了當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。改革開放這個(gè)正確的抉擇使一切發(fā)生了翻天覆地的變化。
我和其他同齡人一樣,太年輕了、沒有經(jīng)歷過中國(guó)人喪失選擇權(quán)的歲月。但是,隨著下個(gè)世紀(jì)的腳步越走越近,我們是該們心自間了:選擇,對(duì)于我們青年一代,到底意味著什么?
選擇,是場(chǎng)靠?jī)e幸來獲勝的游戲嗎?是句不用兌現(xiàn)的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境?
首先,我認(rèn)為,選擇意味著抓住機(jī)遇。
我是英語(yǔ)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生,我所面臨的一個(gè)重大選擇當(dāng)然是畢業(yè)后的去向。我可以攻讀碩士學(xué)位,或在國(guó)內(nèi),或在國(guó)外。我可以走上工作崗位,做名教師,翻譯,記者,編輯或外交家.實(shí)際上,雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業(yè)的大道。
說真的,這個(gè)選擇并不好做。我愿意在像北京、上海、深圳這樣的大都市里工作,我也盼著能回到雖不那么發(fā)達(dá)卻使我倍感親切的故鄉(xiāng)。我希望可以留在生活節(jié)奏快,令人興奮的沿海地帶,我也愿意扎根于廣炭的中西部地區(qū),那里雖然條件艱苦,卻有極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
所有這一切聽上去令人振奮,但它們畢竟只是可能性。有些人面對(duì)五花八門的選擇挑得眼花繚亂,我要告訴他們:選擇就意味著接受挑戰(zhàn)。
對(duì)于我們青年一代,挑戰(zhàn)常以竟?fàn)幍男问匠霈F(xiàn)。到下個(gè)世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)者將不僅只是其他大學(xué)畢業(yè)生,更有各行各業(yè)不同年齡層的人們。
隨著國(guó)際交流的不斷增多,我們得面對(duì)來自整個(gè)外部世界日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),這就對(duì)我們個(gè)/、的發(fā)展提出了更高的要求。
15年前,懂門外語(yǔ)或會(huì)用計(jì)算機(jī)是個(gè)優(yōu)越條件。但今天,隨著受教育面的拓寬,以上的知識(shí)也成了每個(gè)人必備的條件。
在這種形勢(shì)下,即便最細(xì)小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。
當(dāng)我們面對(duì)選擇不斷增強(qiáng)自己的主動(dòng)性時(shí),每一次選擇的結(jié)果也同樣變得愈加重要。
比方說,核能可以提高人民的生活水平,可它同樣也能毀滅千百萬(wàn)人的生命財(cái)產(chǎn)。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們富裕起來,卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴(yán)重危害。有些人對(duì)選擇的后果毫不在乎,我要對(duì)他們說:選擇還意味著承擔(dān)責(zé)任。我們替自己做選擇時(shí),不能隨口一句“這不關(guān)別人的事”。作為下個(gè)世紀(jì)的決策者,我們必須承擔(dān)對(duì)和我們共同擁有這個(gè)地球的人們所負(fù)的責(zé)任。
傳統(tǒng)的中華文化教育我們,要勃奮學(xué)習(xí),努力工作,以榮耀家門。然而我認(rèn)為,這個(gè)家門并不只指諸如我的那個(gè)爭(zhēng)看電視的五口小家。更確切地說,它指的是整個(gè)人類這個(gè)大家庭。當(dāng)我為自己的未來做出選擇時(shí),我不會(huì)忘記自己第一次正確讀出“China"這個(gè)單詞時(shí)老師臉上的笑容。我也不會(huì)忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區(qū)的孩子們興奮的臉龐。我更不會(huì)忘記飽受戰(zhàn)火、饑荒、貧困蹂蹦的波斯尼亞、車臣、索馬里,不會(huì)忘記那里成千上萬(wàn)的婦女兒童淚水模糊的雙眼。
所有這些我認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們組成了人類這個(gè)大家庭。他們從不同的時(shí)空中走進(jìn)了我的生活,開拓了我的視野。現(xiàn)在,我將為自己做出抉擇,該是為使他們的生活變得美好而奮斗的時(shí)候了。因?yàn)橹挥挟?dāng)每個(gè)人都過上和平、富足的生活,世界才能成為大家的樂園.