關(guān)于自由初二作文5篇
自由難求，卻也不難。自由也是需要有實(shí)力的。只要你努力，總有一天，你會(huì)得到一堆自由。下面給大家分享一些關(guān)于自由初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于自由初二作文1
自由在我的眼中是非常非常重要的，特別是雙休日時(shí)間。
今天，我終于邁出了叛逆的第一步。當(dāng)然是為了自由時(shí)間。我氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要不然早點(diǎn)回媽媽家，要不然在辦公室寫(xiě)兩項(xiàng)作業(yè)，你自己選擇。”我爸也不樂(lè)意了：“不行，這樣還哪有時(shí)間寫(xiě)奧數(shù)!”一場(chǎng)無(wú)煙無(wú)炮的戰(zhàn)斗打響了。
換成你們，五個(gè)小時(shí)寫(xiě)奧數(shù)，你們同意嗎?
我繼續(xù)抗議：“我星期五不寫(xiě)作業(yè)，我雙休日就會(huì)變成雙寫(xiě)日!”。我星期一二三四五六早已被學(xué)習(xí)占了，原因是我進(jìn)步很大?，F(xiàn)在星期天也要寫(xiě)作業(yè)，我實(shí)在受不了了。現(xiàn)在我腦中只有一個(gè)念頭：“把雙休日奪回來(lái)!”爸爸說(shuō)：“原本給你一天休息日就已經(jīng)夠好了，不行!”
我說(shuō)：“爸，你看看我這么多時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，你忍心嗎?”看看老爸許久不說(shuō)話，我終于要放大招了：“你再不把雙休日給我，我就拿上課的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!”爸爸臉色馬上陰沉下來(lái)：“你上課不認(rèn)真，那你寫(xiě)作業(yè)就完全是應(yīng)付了!”我還是不為所動(dòng)。老爸終于做出了讓步：“好吧，就給你一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)。”
我開(kāi)始耍賴皮了。“爸，再給我半小時(shí)，就半小時(shí)!”老爸說(shuō)：“不行不行，已經(jīng)給你一個(gè)小時(shí)了?！?/p>
在部分同學(xué)眼里，周末作業(yè)越晚做越好，當(dāng)然，這是不對(duì)的。你瞧，我為了周末放松的一小時(shí)都這個(gè)樣子做了。
關(guān)于自由初二作文2
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“雖然我沒(méi)有您盼望中那樣完美，但您也有您的不足，請(qǐng)松開(kāi)您的雙手，給我一片自由的小天地吧!”
一天傍晚，我急得焦頭爛額才寫(xiě)完學(xué)校布置的所有作業(yè)，可您硬是把一本語(yǔ)文閱讀和一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)塞到我手里，說(shuō)：“看在你今天寫(xiě)到了晚上的份上，寫(xiě)一頁(yè)就夠了。”我聽(tīng)了這番話，下巴都要掉下來(lái)了，心想：“啊?那如果不是晚上，您不知又準(zhǔn)備讓我寫(xiě)多少呀!”時(shí)間過(guò)得飛快，沒(méi)多久就到了晚上九點(diǎn)，就算是這樣，我還有好幾道沒(méi)做完，我已經(jīng)困得上下眼皮打架了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于熬到了周末，可以出去玩了，您不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)了一句：“昨天補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”頓時(shí)我像被電到了一樣，游玩的熱情喪失殆盡，乖乖地回房間寫(xiě)作業(yè)去了。好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，您又好心地建議：“今天外面天氣冷，別出去了，萬(wàn)一感冒就不劃算了”，我沮喪地坐在椅子上，您看我無(wú)事可做，就又補(bǔ)充了一句：“看你在家也沒(méi)事干，那就再寫(xiě)一頁(yè)練習(xí)吧!”我悶悶不樂(lè)地回到房間午休去了，心想：“媽媽真是太過(guò)分了，完全把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器了!”
親愛(ài)的媽媽，我已經(jīng)不是那種衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩子了。請(qǐng)您不要再像一把牢固的鎖，緊緊地鎖住我了，也請(qǐng)您不要時(shí)刻不忘用“學(xué)習(xí)”和“成績(jī)”兩座大山壓著我，讓我喘不過(guò)起來(lái)。我知道您是為我好，但也請(qǐng)您給我一點(diǎn)娛樂(lè)的自由吧，哪怕就那么一丁點(diǎn)!
關(guān)于自由初二作文3
在彩紅的盡頭，有一片大森林，森林里住著一個(gè)獵人。他馴養(yǎng)了一只有著紅色羽毛美麗多姿的鳥(niǎo)兒，獵人很喜歡它，叫它紅紅。
一天，獵人興高采烈的打獵回來(lái)，他對(duì)紅紅說(shuō)：“你猜我捉到了什么?“紅紅左思右想猜不出。這時(shí)，獵人緩緩的伸出他的大手來(lái)，一只彩色的，有著閃光羽毛的小鳥(niǎo)呈現(xiàn)在紅紅面前，紅紅喜出望外的在籠子里跳躍起來(lái)，歡呼著“我有伙伴了，我有伙伴了!”這時(shí)，那只捉來(lái)的小鳥(niǎo)開(kāi)始哀叫了起來(lái)。“這只小鳥(niǎo)可真能叫啊，我們就叫它叫叫吧?！鲍C人面帶笑容滿臉喜愛(ài)地說(shuō)。
紅紅和叫叫被安放在一個(gè)籠子里，紅紅靜靜的觀察著叫叫，叫叫撕著、咬著、哭叫著，拼死掙扎著想要逃脫。沒(méi)了氣力，淚也盡了，它撲身一撞——倒在了籠子邊。紅紅看得入了神，它被這個(gè)“室友”抗?fàn)幟\(yùn)的舉動(dòng)所震撼。紅紅安慰叫叫：“其實(shí)，我們?cè)诨\子里過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子也挺好的，你何必掙扎呢?"叫叫說(shuō)：“安逸的生活固然好，卻讓人看不到未來(lái)，世界上還有什么比自由更可貴的呢?“紅紅被叫叫的”自由之心“所感化，陷入了深深的深思……
一天，獵人喂食，把籠門打開(kāi)，紅紅和叫叫配合著先后從籠子里飛了出來(lái)，當(dāng)主人反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，它們已經(jīng)飛越了窗子，飛上了天空。它們伸展開(kāi)翅膀擁抱屬于自己的天空，享受自由之光。它們?cè)斤w越高，飛到了彩虹的最高處，俯視整個(gè)世界，它們深切的感受到：理想是多么的可貴，自由是多么的美好。
在此時(shí)，彩紅之上，在世界的盡頭，它們自由了……
關(guān)于自由初二作文4
風(fēng)箏，你是多么自由，可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗，感受微風(fēng)的吹拂，與白云共賽跑。你的底下，有孩子的笑聲，而上頭，你則在愉快地飛翔……
而我呢，我真想與風(fēng)箏一樣，盡管我渴望著自由，但總會(huì)有學(xué)習(xí)在我身后，牽引著我。
好不容易，半天，數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上，抬眼窗外，路邊高高低低，顏色不一樣的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開(kāi)葉片，憑風(fēng)掃去塵埃，天上，柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點(diǎn)綴在淺藍(lán)的碧空上，像是展開(kāi)的一幅三維畫(huà)作。陽(yáng)光一縷縷灑下來(lái)，輕輕地打在葉片上，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……
但好景不長(zhǎng)，老師又打電話來(lái)說(shuō)一個(gè)小時(shí)以后上課。瞬間，我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭，樹(shù)再也不顯出如此這樣的生機(jī)勃勃，只感覺(jué)，立在路邊的樹(shù)，僅僅只有一個(gè)空殼。天也沒(méi)這么藍(lán)了，好像蒙上了一層淡淡的灰，透出了一股蒼涼。
突然，我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪，借著風(fēng)力，全身都縮成了流線形線條，只剩下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空間自由的飛。它時(shí)而面朝地面，向人們展示著它美麗的外表，又時(shí)而上飛，展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了，又仿佛回到從前，小小的我拖著風(fēng)箏，在地上暢快地奔跑，露出甜甜的笑容，發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高，在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏，你多自由啊!你不用受到拘束，你可以快樂(lè)地在空中飛翔，與白云齊肩，以藍(lán)天為軌道，你可以跟著風(fēng)一起，到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在，抬頭一看，那風(fēng)箏已然沒(méi)有了蹤跡，只有車旁，幾個(gè)孩子拿著包好的風(fēng)箏，在快樂(lè)地微笑。
我猛然一震，是啊，風(fēng)箏就算飛得再高，也終究逃不過(guò)線的束縛。而如今，我的努力，只是為了將來(lái)，牽引我的那根線，能長(zhǎng)一些，而我，可以走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于自由初二作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，總是很羨慕它的。為什么我不能像鳥(niǎo)兒一樣歡快地唱歌?為什么我不能像魚(yú)兒一樣在水里快樂(lè)地玩耍?而是背著沉重的書(shū)包去學(xué)校讀書(shū)，做作業(yè)，做完還得讓媽媽檢查。這難道是因?yàn)槲沂侨藛?不!人和鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒都是有生命的，怎么就不一樣呢?
在生活上，我沒(méi)有自由。早晨，媽媽逼我吃一些我不喜歡吃的，比如雞蛋、牛奶、面包這些有營(yíng)養(yǎng)的東西，我喜歡吃的是米粉。但是，我拗不過(guò)媽媽，只好一點(diǎn)點(diǎn)地把桌上的食物給消滅了。還有就是每天下午放學(xué)了，媽媽就規(guī)定我每天要在五點(diǎn)前回來(lái)，我看著同學(xué)們?cè)跉g快地玩耍，而我卻早早地回家了。
在學(xué)習(xí)上，我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期六的早晨，我一骨碌從床上爬起來(lái)，口也沒(méi)漱，早飯也沒(méi)吃，趕緊跑到電視機(jī)前，因?yàn)閶寢尳裉觳辉诩遥揖涂梢员M情地看電視了。我突然看見(jiàn)電視機(jī)旁放著媽媽留的紙條：“兒子，把作業(yè)先做完，不要看電視!”對(duì)于媽媽的話，我都是按軍令一般來(lái)遵守的。雖然有些悶悶不樂(lè)，但是我還是先做完作業(yè)再看電視吧!我把作業(yè)拿出來(lái)，伏案作業(yè)，我經(jīng)過(guò)半個(gè)多鐘頭的時(shí)間，總算把作業(yè)給“消滅”了。
當(dāng)我再走到電視機(jī)前，該死的電話響起來(lái)了，手機(jī)屏幕上清楚地顯示來(lái)電“媽媽”，我接通了電話，媽媽說(shuō)：“兒子，作業(yè)做完了，就看一看書(shū)，要乖啊!”媽媽把電話掛了，我都快暈了。但是，我也不能不服從，就從房間里拿出一本書(shū)，我囫圇吞棗地把書(shū)看了一遍，心想：“現(xiàn)在作業(yè)也做完了，書(shū)也看了，現(xiàn)在總可以看看電視了吧!”我剛走到電視機(jī)面前，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門的聲音，我就以光的速度跑回房間里，拿起書(shū)，裝模作樣地在看書(shū)。
唉!我渴望得到自由!什么時(shí)候才能有真正屬于我的自由?
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