寫(xiě)作技巧:江月老師談中學(xué)生考場(chǎng)作文的寫(xiě)作(二)
寫(xiě)作技巧:江月老師談中學(xué)生考場(chǎng)作文的寫(xiě)作(二)
有了積累作底子,就具備了寫(xiě)好考場(chǎng)作文的必要條件;再分析學(xué)生寫(xiě)考場(chǎng)作文時(shí)容易犯的毛病,我們就可以有的放矢,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練了。
為此,我編寫(xiě)了“考場(chǎng)作文一字歌”:
一、入題要快,一錘定音,忌拖
考試中,一拿到試卷,考生要有意識(shí)地先看一下作文題。當(dāng)然,此時(shí)并不要求馬上動(dòng)手去寫(xiě),而是讓它在腦海中有一個(gè)印象,如同一顆種子先植入自己的心里,慢慢地生根、發(fā)芽。然后呢,暫且把作文先放一邊,不再考慮它,而是去做知識(shí)題。一般情況下,隨著知識(shí)題的由淺入深、由簡(jiǎn)到繁,學(xué)生的興奮點(diǎn)也在不斷提升。其實(shí),在此過(guò)程中,學(xué)生的潛意識(shí)里有關(guān)作文的信息也在悄然蘇醒并醞釀著;而且,做知識(shí)題時(shí),偶然也會(huì)有與寫(xiě)作內(nèi)容相關(guān)的火花在頭腦中閃現(xiàn),這時(shí),可以順手把這些只言片語(yǔ)寫(xiě)在草稿紙上。等到知識(shí)題做完,學(xué)生再看作文題時(shí),就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),而且有了創(chuàng)作的沖動(dòng),這時(shí)候再寫(xiě)作文,心理上就有了一定的鋪墊了。
好,現(xiàn)在開(kāi)始選題。一般情況下,考場(chǎng)作文會(huì)有兩個(gè)題目供考生挑選,以給學(xué)生更廣闊的發(fā)揮的空間。有的學(xué)生選題太慢,猶猶豫豫不夠果斷,一會(huì)兒覺(jué)得這個(gè)難寫(xiě),一會(huì)兒覺(jué)得那個(gè)不好把握,遲遲不動(dòng)筆,浪費(fèi)了不少寶貴的時(shí)間;還有的由于選題時(shí)思考過(guò)多,導(dǎo)致在寫(xiě)作中出現(xiàn)兩個(gè)選題內(nèi)容重疊交叉、兩個(gè)主題混雜的情況。這些都是選題的大忌。正確的做法是:在短短的一分鐘內(nèi),確定出哪個(gè)更貼近你的生活,哪個(gè)更符合你的寫(xiě)作習(xí)慣,哪個(gè)文體類型你最容易把握,哪個(gè)更容易發(fā)揮你的特長(zhǎng),哪個(gè)更能展示你獨(dú)特的有價(jià)值的思考,就選哪個(gè)。一旦選好題,就可以全身心地投入進(jìn)去了。
二、擬題精巧,一枝獨(dú)秀,忌俗
現(xiàn)在好多作文題類型都傾向于讓學(xué)生自己擬題(材料作文、話題作文如此,半命題作文也是如此)。這時(shí)候,我們一定要注意:材料、話題本身不是“題目”,它只是提供一個(gè)范圍,需要我們先立意,再開(kāi)動(dòng)腦筋,精心設(shè)計(jì)出別具一格的題目來(lái)。題目是否精巧,是否獨(dú)樹(shù)一幟,是否能讓人眼前一亮,馬上就能顯示出一個(gè)學(xué)生的文字功底。那么哪些標(biāo)題能不落俗套、一枝獨(dú)秀呢?總結(jié)一下,大致有以下幾個(gè)類別(為方便起見(jiàn),以下擬題示例均出自我的公眾號(hào)“江月之聲”,順便也提醒大家點(diǎn)擊關(guān)注哦,呵呵!):
1.短小精悍的,如《牙疼記》、《厚重長(zhǎng)安》;
2.哲理性強(qiáng)的,如《悲劇審美 喜劇人生》、《一別兩寬 各生歡喜》;
3.有抒情意味,能激發(fā)人們思考或產(chǎn)生聯(lián)想的,如《我的黃酒我的百草園》、《春天,一個(gè)適合忘卻的季節(jié)》;
4.色彩上給人視覺(jué)沖擊力的,如《乒乓世界里的七色花》、《青石板留下的足音》;
5.運(yùn)用多種修辭方法,增強(qiáng)表達(dá)效果的,如《壺口!壺口!》、《一束美麗的罌粟花——揭開(kāi)王語(yǔ)嫣的神秘面紗》;
6.引用古詩(shī)詞名句、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、歌詞等人們耳熟能詳?shù)纳鷦?dòng)活潑的語(yǔ)言或推陳出新而引發(fā)互動(dòng)的,如《山無(wú)陵乃敢與君絕》、《問(wèn)天下誰(shuí)是英雄》;
7.使用疑問(wèn)句、感嘆句等特殊句式讓人警醒產(chǎn)生聯(lián)想的,如《詩(shī)人、作家、藝術(shù)家為什么多有自殺情結(jié)?》《四月,旅行去》;
8.另類的,出人意料的,如《陸亦可,嫁了吧》、《三毛和張愛(ài)玲:殊途同歸》。
當(dāng)然,好的題目類型肯定不止這些,只要緊扣主題,引人注目,就是好的標(biāo)題。有了好題目,文章未看,就已達(dá)到“丹唇未啟笑先聞”的效果了。
三、開(kāi)頭引人,一見(jiàn)鐘情,忌松
歌手上臺(tái),聽(tīng)眾往往關(guān)注他第一句聲情并茂的演唱;舞者出場(chǎng),觀眾往往在意他第一次風(fēng)格獨(dú)特的亮相,是一下子贏得了滿堂彩,還是讓人倍感失望,“愛(ài)恨就在一瞬間”。同樣,好的考場(chǎng)作文,往往在第一段就把人給“打動(dòng)了”,或使人驚喜或使人震撼或引人深思;可是,也有不少學(xué)生作文的開(kāi)頭,一下子讓讀者“郁悶了”,開(kāi)頭過(guò)于松散,半天進(jìn)入不了主題,這樣就很難給評(píng)卷老師留下好的印象,作文也就無(wú)法列入較高的檔次。那么,怎樣才能做到先聲奪人呢?我們可以做多方面的嘗試:
1.能講故事嗎?好的寓言或生活中的點(diǎn)滴故事往往能激發(fā)人們的閱讀興趣。
2.能引用名人名言嗎?把智者的思考和你的文章融合起來(lái),很可能引發(fā)讀者的共鳴。
3.能使用多種多樣的修辭手法嗎?氣勢(shì)磅礴的排比、生動(dòng)形象的比喻、清新活潑的擬人、妙趣橫生的夸張,肯定會(huì)博得大家的好感。
4.能“包裝”嗎?加一段題記(題記一定要恰到好處,不能離題太遠(yuǎn),也不能篇幅過(guò)長(zhǎng)),或許為你的文章增色不少。
5.能設(shè)置懸念嗎?匪夷所思的情節(jié)、似在意料之外又在情理之中的奇談怪論,都能吸引人的眼球。
其實(shí),文無(wú)定法,只要有生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的內(nèi)涵、實(shí)實(shí)在在的生活,再稍稍注意一下技巧,文章的開(kāi)頭一定會(huì)讓人一見(jiàn)鐘情的。
本文作者:江月(微信公眾號(hào):江月之聲)
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