上周四下午最后一節(jié)課，安排好孩子們的作業(yè)。我告訴孩子們明天家里有事，需要請假一天。相信孩子們會在我這個班主任不在的情況下，表現(xiàn)得更好!

　　其實，我的目的還是想借此給機會讓他們落實班規(guī)班風(fēng)。我們的班風(fēng)班規(guī)，每個人都會背了，但是真的落實還有很遠的路要走。比如衛(wèi)生，孩子們還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每次就去教室，我總能看到地板上有他們?nèi)拥膹U紙，還有一些孩子撕的碎紙。夠不到的我讓孩子們撿起，能我撿起的就自己撿起來。太臟了，就在大課間發(fā)起大掃除。大課間總有孩子在教室內(nèi)打鬧，不能給教室內(nèi)想看書的孩子一個安靜的讀書環(huán)境，我不得不在教室維持秩序。很多次的大課間，我都是在教室工作，或者看書。他們的自習(xí)課還不能按照老師的要求上，越是老師不在的時候，越是要嚴(yán)格要求自己做到安靜讀書做作業(yè)!可是總有些孩子做不到，隨意打鬧，不能專心于自己的學(xué)業(yè)。不能堅持四十分鐘不說話，而是趁此偷偷玩耍。

　　我想如何讓他們能有所改變?我講過后，看看時間還有十分鐘，他們異口同聲說能做到。我的心很是興奮，感覺到他們的可愛。為了將此快樂變?yōu)樗麄兿蛏系男袆?，我提議讓他們中會唱歌為大家唱歌助興。他們會的歌不多，三個孩子唱了《兩只老虎》這樣的兒歌，大家很是開心。看他們很是想唱，但是又不敢唱。我就放開喉嚨，唱了一首歌。盡管跑了調(diào)，但是我告訴他們，因為高興而唱。咱不是專業(yè)演出，干嘛要求那么高!為的是大家開心而已。

　　最后，我們一起唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。大家在開心中迎來了放學(xué)?？此麄兡歉吲d勁兒，我知道他們的日記一定會有精彩材料了。有心的孩子，一定會有感受記錄!這是讀書，給我?guī)淼膯⑹?，為孩子們的?chuàng)造新鮮的生活，他的日記或者文章，就將改變!

　　【本文作者：殷志斌】

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