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朗讀讀后感:朗讀《發(fā)現(xiàn)母親》讓我找回了自我

時間: 邱惠844 分享

朗讀讀后感:朗讀《發(fā)現(xiàn)母親》讓我找回了自我

  作為一個8歲男孩的媽媽,在平時教育孩子的過程中常常會感到深深的無力感,作為老師的自己在教育自己孩子的過程中切實感受到了知識與經(jīng)驗的匱乏。如何與兒子相處,如何管教好孩子,常常困擾的我徹夜難眠。在一次寶雞市教育學(xué)院舉行的家庭教育大講堂中,認識了暢占亭老師,他對孩子的教育深深觸動了我的心,和他相比感覺作為母親的自己在教育孩子上遠遠做的不足。就在聽他的講座中聽到了王東華教授,知道了《發(fā)現(xiàn)母親》這本書,覺得他倡導(dǎo)的共讀一本書的理念,讓我受益很多,共讀《發(fā)現(xiàn)母親》讓我有種想加入其中的沖動。但是我這個人做事比較拖拉,干事總是想想很沖動,結(jié)果沒行動,很多事都只停留在了自己的大腦中,就這樣事情被我一放就是一年多。

  在這一年多中孩子的教育也是在威逼利誘與哄嚇中進行,與孩子的關(guān)系時好時壞,孩子有時竟然會說我是個假媽媽。干工作也總打不起精神甚至?xí)r常會有應(yīng)付想法,生活也感到?jīng)]有意思,自己的整個世界都沒有了目標(biāo)。天哪,感覺自己怎么如同行尸走肉一般,往日的自信哪去了,往日的激情哪去了,自己怎么把日子過成了這樣?

  在這樣渾渾噩噩的日子中只知道成天手里拿著手機,在那不停的刷屏,其實靜下心來想想每天在手機上也沒干什么正事,只是虛度了光陰,浪費了時間。內(nèi)心的無力感漸漸蔓延,自己都開始討厭自己這樣的日子了。討厭的生活,沒有目標(biāo),沒有斗志,沒有精氣神,生活陷入了一片混亂。干什么事什么事不成,報個駕校學(xué)駕照科目二考了兩次都沒過,我怎么這么笨,自己怎么這么差勁!

  不能這樣過,不能這樣生活,內(nèi)心一個聲音向我發(fā)起了強烈的抗議,要給自己找些事做,讓這無聊的生活變得充實。在又一次無聊的拿起手機在微信里打發(fā)時間亂翻時,朋友圈中暢占亭老師的分享引起了我的注意,“共讀《發(fā)現(xiàn)母親》”,“幸福家庭讀書會”,一年前的記憶從腦海中跳了出來。對!讀書!來!學(xué)習(xí)!讓自己忙碌起來,讓自己空虛的內(nèi)心充實起來!

  聯(lián)系暢占亭老師,加入幸福家庭讀書會,給自己找事干,讓自己的生活豐富起來,立即行動!終于拿到了《發(fā)現(xiàn)母親》這套書。興奮回到了自己身邊。在暢老師的悉心指導(dǎo)下,我錄制了自己的第一段音頻。讀著共讀宣言,感覺自己渾身充滿了力量,“我要每天進步一點點”,對,我要每天進步一點點,我要讓好事情發(fā)生在我身上,我要更加自信,我要更加充實!

  讀好了第一段錄音,可自己卻遲遲不敢發(fā)出去,發(fā)出去聽了又撤回,總感覺對自己不滿意,我的聲音難聽嗎?大家會嘲笑我嗎?不自信的心理又在作祟了。發(fā)送!不管了,邁出第一步!意想不到的事情發(fā)生了,第一個音頻發(fā)出后受到了暢老師和群友們的認可,大家都覺得我的聲音好聽??吹酱蠹野l(fā)來的鮮花和鼓掌,我在心里為自己高興,更堅定了讀下去的信念??吹酱蠹以谌豪锇l(fā)的音頻,心中產(chǎn)生了在“喜馬拉雅”里運用音頻將《發(fā)現(xiàn)母親》讀完的計劃。付諸行動,每天十分鐘,再也不能拖拉下去了。選背景音樂,錄制音頻,發(fā)布,分享……不知不覺中,我已經(jīng)在喜馬拉雅上發(fā)布了34條音頻,朗讀《發(fā)現(xiàn)母親》成了一天中我最期待的事情。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己變了,心中有了目標(biāo),每天有了該干的事情,整個人也精神了。突然有一天,我在訂閱的“王東華母親教育”中聽到了自己朗讀的音頻,當(dāng)時的欣喜真讓我激動,能得到認可我太開心了,這更讓我堅定了讀下去的信念。在不久前的一天,我接到了王東華教授的助理安娜老師打來的電話,她竟然是來向我約音頻的,還在電話里對我的朗讀進行了肯定。

  朗讀《發(fā)現(xiàn)母親》,讓我又恢復(fù)了自信,做事情也有了斗志,而且就像共讀宣言中說的那樣,每天都有好事情發(fā)生在我的身上。這個暑假通過自己的努力,終于拿到了夢寐以求的駕照。在我的影響下,兒子也比以前優(yōu)秀了,我們母子之間的關(guān)系更融洽了,孩子變得越來越自覺了。我整個人也有了自信,生活中處處充滿了陽光,現(xiàn)在的朗讀與第一次相比,我都能感受到自己的進步,從話語間感受到了那份自信、陽光與幸福。

  堅定信念,不怕困難,迎接挑戰(zhàn),相信自己一定行,我用讀書改變了自己的生活,我用讀書改變了手機的功能,我要用聲音來影響中國人讀書,我要用共讀讓微信群里充滿朗朗的讀書聲,堅定地做一名推動國人讀書的快樂書童。(原汁原味原創(chuàng)作品)

  幸福家庭讀書會快樂書童:寶雞 雒海榮


  【本文作者: 雒海榮(微信公眾號:幸福家庭讀書會)】

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