性格教育心得:培養(yǎng)健全人格,要讓孩子有自己的錢
回想小時候,10歲時我就開始自己掙錢,寒假到糖果廠去包糖,每斤的工錢是一分二。一斤硬糖,大粒的約有七八十顆,小粒的則有一百二左右,一天下來,包個一百來斤,可以掙一元多錢,比很多大人的工資都高了。因此,我頗有些財(cái)大氣粗,每天收工回家,總是將袖套和圍裙一甩,大模大樣地坐到桌邊:“快端飯來!”
一個寒假過去,掙的錢除了交自己的學(xué)費(fèi),還能余下不少。再加上每次考試得的獎金,我很小就有了自己的錢,放在一個牛皮紙信封里,壓在枕頭下。
五年級的時候,看見放學(xué)路上的商店里有一件很好看的紅花衣服,很想要,但媽媽不給我買。每天經(jīng)過那個店,都要隔著玻璃看半天。終于有一天,下了狠心,揣上自己的牛皮紙信封,去把那件衣服買了?;丶业臅r候,心很忐忑,一路都在心里和媽媽舌戰(zhàn)。直到踏進(jìn)家門的瞬間,心一橫,“反正是我自己的錢!”才徹底坦然了。后來媽媽并沒有責(zé)怪我。
錢真是個好東西!沒有錢,你就不能獨(dú)立,很多時候就必須受制于人,就沒有尊嚴(yán),更談不上自由。
孩子還小的時候,自己不能掙錢,經(jīng)濟(jì)上必須依賴父母,很多時候就連人格也附屬于父母了。很多父母將物質(zhì)上的滿足作為控制孩子的重要手段,孩子為了吃到一顆糖而想盡辦法,為了得到一個玩具甘受屈辱,更有甚者,一些父母會在盛怒之下發(fā)出威脅:“老子養(yǎng)的你,你再不聽話……”這些對孩子的人格都是損害。
當(dāng)然,很多父母是出于好心,怕孩子管不好自己的錢,養(yǎng)成亂花錢的毛病,更怕有錢就學(xué)壞,于是在經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)格控制孩子,甚至根本不給予任何經(jīng)濟(jì)上的權(quán)力,一切都由父母包辦。
這樣是不是就可以讓孩子學(xué)到艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),保持冰清玉潔的高尚人格了呢?我看未必。
我認(rèn)識一個孩子,他家里并不窮,但家長在經(jīng)濟(jì)上控制很嚴(yán),幾乎不給他零花錢。但他卻經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲,吃肯德基,買各種時髦物品……他哪來的錢?掙的!他掙錢的方法有幾種,最主要的是陪玩——陪有錢的同學(xué)吃喝玩樂,他自己也就搭便車消費(fèi)了。在他班上有一個小團(tuán)體,一個有錢的同學(xué)團(tuán)結(jié)了幾個無錢的同學(xué),每周給他們發(fā)工資,條件就是要聽他指揮。跟著這個老大,他也有一小筆收入。不知道這個孩子的家長知不知道這些事,如果知道了,會作何感想?
社會不是真空,有各種各樣的人存在,每個人又都有各種各樣的欲望,最終每個人都能在社會上找到適合自己的位置,形成自己的生存方式??拷?jīng)濟(jì)手段來控制孩子的行為,并不是一個根本的辦法,錢是為人所用的,問題在人而不在錢。
要培養(yǎng)有尊嚴(yán)的人格,一方面要學(xué)會控制物欲,學(xué)會正確對待錢;另一方面,也要擁有自己的錢。
首先,你必須通過自己的努力獲得屬于自己的錢,那就是對自我價值的肯定。中國的孩子幾乎沒有勤工儉學(xué)的,一是沒有機(jī)會,二是沒有意識。現(xiàn)在成年人就業(yè)都難,誰還會為孩子們保留一些掙錢的機(jī)會呢?何況城市里很多家庭也不需要孩子掙錢來貼補(bǔ)家用,孩子很少承受經(jīng)濟(jì)的壓力,也就沒有動力去掙錢。
但人終究是要自立的,寄生蟲并不快樂,因?yàn)闆]有尊嚴(yán)。孩子需要鍛煉掙錢的能力、理財(cái)?shù)哪芰?,這并不只是個經(jīng)濟(jì)問題?,F(xiàn)在城市里出現(xiàn)“啃老族”,很多年輕人不僅吃住在家里,工作要靠父母幫忙找,婚嫁要靠父母幫忙操持,買房靠父母,連生了孩子也要靠父母帶,一方面是年輕人壓力大,另一方面,確實(shí)有人格的缺陷,他們把依賴父母看成理所當(dāng)然,不覺得成年以后還不能自立是一件可恥的事。
自尊要從小培養(yǎng)。讓孩子在經(jīng)濟(jì)上有一定的自主權(quán),就是培養(yǎng)尊嚴(yán)的開始。
很多父母也曾經(jīng)嘗試過讓孩子通過勞動得到自己的錢,但又因?yàn)閷?shí)施過程中出現(xiàn)問題而難以善終。一位母親說,她每周給學(xué)前班的兒子5元零用錢,每洗一次碗另給5角,如果家中人多、碗多,有時一次也可掙1元(平均一只碗1角、一口鍋2角)。可小兒有了錢,除了買他喜愛的卡通書外,也常常買一些畫片、零食等家長感覺不適合的東西,有時能一口氣買十幾個泡泡糖,還振振有詞:“你們不是說,我自己的錢自己做主嗎?”這位媽媽一直想引導(dǎo)他存更多的錢,買想要的書籍、玩具,可他常常抵不住小東西的誘惑。這位媽媽非??鄲馈?/p>
其實(shí),不必太多慮,這是正常的。我們和孩子的價值標(biāo)準(zhǔn)不一樣,我們認(rèn)為書籍和玩具(我們認(rèn)同的玩具)有意義,而他買的那些畫片等等沒有意義,但在他的價值體系中,可能正好相反。這個孩子已經(jīng)非常好了,才學(xué)前班,就能憑自己的勞動掙錢,不簡單!對這些錢,他確實(shí)是有支配權(quán)的,我想我們應(yīng)該尊重。至于什么該買,什么不該買,買多少才合適之類的問題,不能放任自流,但也不宜橫加干涉,我們的每一點(diǎn)建議,都要讓他明白其中的道理,最后決定權(quán)還是在他。
錢既然已經(jīng)給了孩子,就要讓他自己作主,自己的錢自己不能作主還有什么意義?
魯魯長大以后,常對小時候買了很多無用的東西感到好笑,“太不值了!”但能夠得出這個結(jié)論,也是因?yàn)楫?dāng)初他買過這些東西,這是他自己得出的認(rèn)識,是他自己的感悟,這是一個成長的過程。孩子是在各種經(jīng)歷中成長的,從來沒有用過錢,也就不會獲得關(guān)于錢的基本知識,也不會懂得在經(jīng)濟(jì)社會中人應(yīng)該如何生存。
記得魯魯四年級去上課外班,上課的地點(diǎn)在一個小胡同里。因?yàn)猷徑粋€學(xué)校,胡同口就有好幾家專門賣學(xué)生用品的小店,吃的、用的、玩的,什么都有。魯魯每次去上課,都要帶五毛錢,課間就去小店里買包零食。其實(shí),明明知道是劣質(zhì)品,但就是管不住自己,因?yàn)槊總€同學(xué)都買,他不買就成了另類。盡管我對此很不滿,但也沒有停止他的零花錢,只是告訴他為什么不能去買那些劣質(zhì)食品,以及如何選擇安全的商品,寧肯多花一點(diǎn)錢,也要盡量買好的。但這樣一來,就反而還要多給他一些錢。如果孩子完全沒有錢,或者錢太少,他又抵擋不住物質(zhì)的誘惑,反而可能做出傷害自己的事。
人生有很多錯誤是必不可少的,人就是在各種各樣的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),這個階段也只是持續(xù)了一年,到六年級,仿佛是突然之間,他們就成大孩子了,就再也不到那些小店去買東西了,就是讓他去他也不去。
要相信孩子,他不傻,他的一切選擇都有合理性,只是我們要站在他的角度去理解。不必多慮,到了該買書的年齡,他自然會買書,該存錢的年齡,他自然會存錢的。
孩子要有自己的錢,這不僅是指擁有錢,還要會支配錢,自己是錢的主人而非奴隸。
魯魯某些時候很節(jié)約,吃雪糕,即使兜里有好幾塊錢,他也只買一元的;買文具,一個修正帶、一支熒光筆、一個小本子,諸如此類,寧肯晚用一天,多走點(diǎn)路,也要到學(xué)校旁邊的小店去買,因?yàn)榭梢员阋它c(diǎn)。他知道小區(qū)附近的幾個商店,同樣品牌的東西,哪個貴一點(diǎn),哪個便宜點(diǎn),因?yàn)樗ǔ6紩ケ容^。
但某些時候,他卻很豪爽。二年級學(xué)架子鼓,買鼓的時候,我們開玩笑讓他自己出錢,結(jié)果他真的自己出了,一套鼓四千多,幾乎將他出生以來所有的壓歲錢全部耗盡。四年級,陪我去買高壓鍋,四百多元,他爽快地付了帳,說是送給我的生日禮物。五年級,他爸想買個電動剃須刀,他馬上答應(yīng)送老爸一個,揣了二百元一起去買,結(jié)果錢不夠,我贊助一些,算是與他合送;六年級,汶川地震,他一口氣就捐了三百。
這些錢都是他平時積攢起來的,從三年級開始,我每周給他七元零花錢,六年級漲到十元,生日給個一百兩百的,有時考試考得好,獎勵個五塊十塊,就這樣積少成多,都由他自己管著。他并不是特別看重錢,但能夠存得起來,也能夠用得出去,這正是我很欣賞他的地方。
我并不主張一味地節(jié)儉,該節(jié)儉時節(jié)儉,該豪爽時豪爽,錢就是拿來用的,會用錢才會做人,花錢也是一種人生態(tài)度。錢是拿來用的,是生活的保障、事業(yè)的基石,會用錢的人,可以用它去開辟人生的道路,實(shí)現(xiàn)自己的理想。錢終究只是一個工具,幫助我們實(shí)現(xiàn)美好人生。
當(dāng)然,錢不是從天上掉下來的,掙錢是個艱苦的過程,在這條路上,有的人走得順一些,有的人走得曲折一些。對于家境窘迫的孩子來說,克制物欲是無法避免的事。家里沒錢,這沒有什么好羞愧,更沒有什么好抱怨,因?yàn)榧依锊还苠X多錢少,那都不是你自己的錢。要告訴孩子們,一個有尊嚴(yán)的人,要自己去掙錢。相信自己,好好努力,將來有一天,你也會有自己的錢,完完全全屬于你自己。
人的財(cái)富觀,實(shí)際上就是人生觀、世界觀的體現(xiàn)。愛財(cái)而不貪財(cái),慷慨而不濫施,享受而不奢靡,一句話,就是恰到好處,這是需要極高的智慧和極深厚的修養(yǎng)才能達(dá)到的,也許終身不能如愿,但可以作為一個理想,為之而努力。
【本文作者:魯稚(微信公眾號:魯稚的陽臺)】
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