教育心得精選:不要忘了人也是動物,教育不能違背天性
人很容易忘記自己也是動物,于是在很多事情上違背天性。
我在成都陪伴病重父親的一年,窗外總有一家貓,一只母貓,帶著三只小貓。是流浪貓,有波斯貓血統(tǒng),很漂亮。三只小貓中的一只出生不久就被人抱走,剩下的兩只一直與它們的媽媽在一起。
他們每天在我的窗下玩耍,小貓很快長大,已經(jīng)超過母貓體量的一半,完全與母貓吃一樣的飲食,肉啊飯啊,都行。但其中一只小貓竟一直沒有斷奶。經(jīng)常會看到在斑駁的樹蔭下,母貓懶懶地躺著,小貓也懶懶地躺著,偎在她身邊,嘴里含著那已經(jīng)沒有奶水的乳頭,半夢半醒地時不時咂一下,那種滿足的神情,幸福得讓人羨慕。
我承認,第一次看到這情景時,我想笑,想對它說,“你好不害羞,這么大了還在吃奶!”但旋即就轉(zhuǎn)成一種羨慕,一種肅然起敬,每次路過它們,都輕手輕腳,舍不得打擾。
對于這只小貓來說,吃奶只是一種心理需要。但同是一窩小貓,另一只就完全沒有這種需要,當那對母子懶散地依偎在樹蔭下時,另一只小貓往往是獨自一個在旁邊的花園里上躥下跳,對世界充滿好奇和興奮。
真羨慕動物,無論是戀母的需要還是獨立的需要,都可以如此自然地得到滿足。它們不在乎任何人的眼光,只要是自己的需要就去滿足。所以,動物界雖然生存競爭激烈,卻幾乎沒有抑郁癥,也沒有精神分裂;而人類,雖然處于食物鏈的最高端,已經(jīng)沒有別的生物可以威脅人類的生存,卻偏偏有人會自殺,精神痛苦得活不下去。人其實也可憐。
同一窩小貓,為什么性格卻如此不同,需要也如此不同?說不清楚。這個世界有很多神秘是我們還不了解的。但有一點可以肯定,貓活得比人自在,至少眼下這三只貓是如此——也正因為如此,貓生雖然頗多艱辛,但它們?nèi)阅苌幌?,并且保持貓格不變?/p>
我們?nèi)祟惿鐣蓉堫惿鐣碗s得多,精致得多,但也有了更多的不確定性。我們究竟能有一個怎樣的孩子,孩子又能有怎樣的未來,那實在不是算法所能預測,也不是人為所能控制的。在養(yǎng)育的問題上,在教育的問題上,要有些敬畏,也要有些坦然才行。
想起小時候家里養(yǎng)的雞,其中幾只是“電抱雞”,就是采用人工電暖方式孵化出來的雞。那時候家養(yǎng)的土雞居多,土雞都是通過雞婆親自抱窩來孵蛋的,這種高效率的電抱雞還屬稀罕之物。
賣電抱雞的人通常是擺放一個特大的竹簍,竹簍扁平,比大圓桌的桌面還大。簍里雞頭攢動,全是一色的嫩黃毛絨,既無個性,也無公母,你沒得可挑,只能逮到哪只算哪只,最多就是揀那活潑些的抓出來。
這些既無個性,也無公母的小雞,有些會死掉,有些會長大。那長大的,竟也漸漸長出個性,有的活潑,有的穩(wěn)重,有的老老實實,有的惹事生非。不僅是有了個性,甚至就有了公母,到了發(fā)情的時候,公雞居然就騎到了母雞背上!
這些從來連父母也沒見過的家伙,居然無師自通,居然就這樣傳宗接代了!這些無父無母的電抱雞,居然也生出了后代!
所以,很多事情真的不用太焦慮,要相信孩子的生命力,世上所謂的“廢物”大多是人為弄殘的?,F(xiàn)在某些所謂的“教育”讓人眼花繚亂,結(jié)果卻是欲速而不達。水不到就急著挖渠,而且是一通亂挖,自然生態(tài)被打亂,后果可想而知。
任何一個物種都有其生存繁衍的本能,這是億萬年進化的結(jié)果,是無數(shù)代生命積累的經(jīng)驗深深融化在基因之中,唯其如此,這個物種才能繼續(xù)存在和優(yōu)化。
也許我們可以向動物學習,尊重“人”這個物種的基因力量,在原始本能的層面上,了解養(yǎng)育的本質(zhì)是什么,怎樣才能得到一個更自由、更自在的孩子。這樣,最最起碼,我們不會養(yǎng)出一個病人,我們的孩子至少是健康的、愉悅的。
【本文作者:魯稚(微信公眾號:魯稚的陽臺)】
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教育心得精選:不要忘了人也是動物,教育不能違背天性
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