給高考生的建議：美麗的疼痛

　　前些年想寫(xiě)本書(shū)，書(shū)名叫《我印象深刻的100個(gè)寶貝學(xué)生》，算起來(lái)應(yīng)該已經(jīng)寫(xiě)了十個(gè)，第十一位的主人公并不是我班上的學(xué)生，只是某種機(jī)緣巧合跟我認(rèn)識(shí)了。他是我任教年級(jí)的下一屆星光班班長(zhǎng)，星光班顧名思義應(yīng)該是俊采星馳星光閃耀，班長(zhǎng)自然學(xué)習(xí)一定是很出色。但是他給我的印象最深的卻不是他的學(xué)習(xí)，而是他三年的高中時(shí)光在我辦公室哭泣的那幾回。

　　因?yàn)樗皇俏野嗌蠈W(xué)生，所以我跟他交流的時(shí)間并不多，基本上都只是他在有困惑的時(shí)候就來(lái)辦公室找我。短短的三年里，他就來(lái)我的辦公室里“哭”了三回。

　　第一次是他短暫幸福的高一順利過(guò)去后，高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試(就是常說(shuō)的小高考)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候。小高考規(guī)則是考四門(mén)必選，每門(mén)必須過(guò)90分，這才能拿到一個(gè)A等次，每拿到一個(gè)A等級(jí)高考加1分，拿到4個(gè)A則可以加5分。學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)果出來(lái)，全年級(jí)有兩百多個(gè)拿到4A加5分的同學(xué)，而他偏偏只有3個(gè)，雖然僅僅只是2分之差，但是對(duì)于他而言，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)自己覺(jué)得是一種失敗。所以他奔到我辦公室，我們相對(duì)而坐，聽(tīng)他慢慢說(shuō)完這一切，然后安慰安慰他。既沒(méi)有說(shuō)什么“艱難困苦，玉汝于成”，也沒(méi)有跟他文藝的感受臺(tái)灣作家劉墉說(shuō)的什么“成長(zhǎng)是一種美 麗的疼痛”。也沒(méi)重溫魯迅先生贊揚(yáng)的“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，甚至都沒(méi)提課本上遇到挫折和悲傷本能想起的什么“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，就那樣看著他自己“哭”。說(shuō)是哭一點(diǎn)都沒(méi)有夸張，有些人哭天搶地，有些人嚎啕大哭，涕淚橫豎的流，有的人則是低聲啜泣，有的人則是像他，眼角和眉毛皺到一起，一滴淚水都不會(huì)流下來(lái)，但是你能從他的眼眶看到那種杯水滿溢將滴欲滴的晶瑩，那一刻你一定能感覺(jué)到他的內(nèi)心在滂沱。

　　暑假的時(shí)候，我跟他說(shuō)好好把語(yǔ)文整理下，畢竟對(duì)于理科學(xué)霸，絕不能在文科科目上拖后腿。其時(shí)他正在搗鼓某個(gè)自然學(xué)科的競(jìng)賽，他信心十足企望能夠在競(jìng)賽中有所斬獲來(lái)獲得一點(diǎn)高考的便利，就沒(méi)有像劉知義一樣，果斷的選擇去補(bǔ)自己的短板。以他的基本功，我自然是相信的，所以也只是為他祝福?？墒莿偛饺敫呷淖詈笠淮胃?jìng)賽結(jié)束后，他又坐到了我辦公室，這一次他眉間的陰云更加濃郁了。沒(méi)開(kāi)口，看著他耷拉的神色，我就知道他競(jìng)賽鎩羽而歸。

　　在這個(gè)從暑假已經(jīng)開(kāi)始鋪天蓋地復(fù)習(xí)的教育現(xiàn)狀下，我其實(shí)很為他擔(dān)憂，畢竟從3月的小高考到9月份的競(jìng)賽出來(lái)，連續(xù)兩次打擊對(duì)他剛邁入高三的心理狀態(tài)一定會(huì)是他內(nèi)心最沉重的負(fù)擔(dān)。p#副標(biāo)題#e#

　　我好不容易安慰好他，結(jié)果不到兩個(gè)月，他又來(lái)了。

　　前幾年一些高校組建了一些自主招生的聯(lián)盟，比如以北大為首的號(hào)稱“北約”，以清華為首的號(hào)稱“華約”，還有什么“卓越聯(lián)盟”之類的高校組織一些考試，考過(guò)后會(huì)給不同的考生以不同的優(yōu)惠，比如一本線，或者線下5到20分左右的優(yōu)惠等等?？纪暌院?，年級(jí)里有將近上百同學(xué)得到不同程度的優(yōu)惠，而這場(chǎng)自招的考試并沒(méi)有給他帶來(lái)好運(yùn)。

　　更讓人覺(jué)得崩潰的是屋漏偏逢連陰雨，打擊接踵而來(lái)：本來(lái)北大給了我們學(xué)校一個(gè)校長(zhǎng)實(shí)名推薦的名額，只要高考過(guò)一本線即可，結(jié)果偏巧頭一年我教的那一屆給了某個(gè)女生，而那個(gè)女生高考考的太糟糕，北大不知道是不是一氣之下，第二年就把這個(gè)名額取消了，而他本來(lái)綜合排名在年級(jí)前列，應(yīng)該是有足夠的希望和競(jìng)爭(zhēng)力去拿到這個(gè)推薦名額。就像你在快要夠到一根救命稻草，突然被風(fēng)刮走，你只能眼睜睜的看著的那種無(wú)助。

　　他還有個(gè)溫柔可人的女朋友，兩個(gè)人恩愛(ài)纏綿，偏偏不巧的是準(zhǔn)泰山大人剛好調(diào)到我們學(xué)校，變成了他的老師，做父母的大部分都很難接受自己女兒在高中關(guān)鍵時(shí)期去分心到感情上，自然頗有些壓力，而這壓力和整個(gè)高二高三一連串的打擊全都?jí)旱剿纳砩稀?/p>

　　一路順風(fēng)順?biāo)娜?，其?shí)是很難體會(huì)出那種一而再再而三失敗的感受，除非你有類似的經(jīng)歷。李嘉誠(chéng)說(shuō)，世界上最浪費(fèi)時(shí)間的事就是給年輕人講經(jīng)驗(yàn)，講一萬(wàn)句其實(shí)不如自己摔一跤，眼淚教你做人，后悔幫你成長(zhǎng)，疼痛才是最好的老師，人生該走的彎路，其實(shí)一米都少不了。這一點(diǎn)其實(shí)很多老師并不是很明白，就像有時(shí)候朋友悲傷，他傾訴的只是需要一個(gè)肩膀，說(shuō)一句都嫌多，只是風(fēng)雨之中你可以站在他身邊。尤其是年輕的孩子，你再心疼，你也無(wú)法替代他必經(jīng)的那些風(fēng)雨。

　　高考成績(jī)出來(lái)前，我一直很為他擔(dān)心，因?yàn)槲也荒芟胂蟾呖既绻偈?，他未?lái)會(huì)不會(huì)崩潰。最后結(jié)果出來(lái)，雖然不算多出色，但至少能保證他可以去南大，我為他懸著的心才終于放下來(lái)。我沒(méi)有跟他說(shuō)太多，但是以我的人生經(jīng)驗(yàn)，我有足夠的理由相信，能夠在青春年少的時(shí)候，在高二到高三一年的時(shí)間里，連續(xù)被這樣的挫折去蹂躪，卻依然能夠在這樣的痛苦中隱忍走過(guò)高考，并且證明自己，涅槃重生，這樣的他，在未來(lái)的路上有再大的風(fēng)雨，他也一定可以乘風(fēng)破浪，直掛揚(yáng)帆。而且讓人欣慰的是，溫柔可人的女朋友一直跟他風(fēng)雨同舟，最后也去了華中科技大，我想也許這是他沒(méi)有倒下的最本質(zhì)的原因。(某丫頭別扔石頭)

　　其實(shí)，年輕的時(shí)候遇到挫折不可怕，強(qiáng)者和弱者的唯一區(qū)別就在于，不管命運(yùn)如何羞辱我，你是誓不低頭還是選擇屈服。一旦你屈服了一次，你基本上就徹底Game over。你所要做的就簡(jiǎn)單一句：挺住意味著一切。

　　【本文作者： 教育葉話】