小學(xué)五年級經(jīng)典優(yōu)秀作文:我的軍訓(xùn)記
小學(xué)五年級經(jīng)典優(yōu)秀作文:我的軍訓(xùn)記
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
那是軍訓(xùn)的第一天,我們?nèi)?、四、五、六年級都來到操場,聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午,嚴(yán)教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達(dá)操場集中。來到目的地,我們便有了第一個(gè)任務(wù):站軍姿。我一開始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來,可是到了后面就腰酸背痛,就像廣告中說的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕松!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點(diǎn)被教官發(fā)現(xiàn)了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個(gè)聲音:“不要亂動(dòng),要?jiǎng)右皥?bào)告!”我把目光移向草叢,仿佛小草在和我說:“要喊報(bào)告,要喊報(bào)告啊……”但我又想起“堅(jiān)持到底”這四個(gè)字,我終究沒有喊出一個(gè)報(bào)告!
“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊(duì)。”一周的軍訓(xùn),我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。未來,我將會(huì)以軍人“堅(jiān)持到底”的精神,全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好。
老師點(diǎn)評:
幾天的軍訓(xùn)讓小作者感悟頗多。文中練軍姿讓作者聯(lián)想到了廣告詞,自己一個(gè)小小的舉動(dòng)也浮想聯(lián)翩。軍訓(xùn)雖然艱苦,但能讓自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)屬一件快事。文章語言生動(dòng)活潑,字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
——指導(dǎo)老師:羅佑妹
【本文:東莞市厚街竹溪小學(xué)五(1)班 章海欣(微信公眾號:作文幫)】
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!