又一屆新生入學(xué)了，學(xué)生們領(lǐng)了新書(shū)：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、美術(shù)、音樂(lè)、勞動(dòng)技術(shù)教育、青春期教育、公民，十來(lái)種課本再加上數(shù)學(xué)用表、地理填充圖、語(yǔ)文補(bǔ)充教材、書(shū)法，以及有關(guān)部門(mén)要求必訂的輔導(dǎo)讀物、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等，每名學(xué)生領(lǐng)到了25本各種各樣的書(shū)。面對(duì)這么多書(shū)，他們感到又興奮又驚訝，又害怕學(xué)不好，但更多的還是有一種自豪感：自己長(zhǎng)大了，成熟了。

　　第三天便是交書(shū)費(fèi)。新上任的學(xué)習(xí)委員得知學(xué)校要收書(shū)費(fèi)，便告訴我，意思是由我收。我說(shuō)：“我從開(kāi)始教書(shū)到今天，從來(lái)沒(méi)有自己收過(guò)費(fèi)。這件事，學(xué)生完全可以做，老師若做了學(xué)生能做應(yīng)做的工作，那就使學(xué)生減少了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。你說(shuō)呢?”學(xué)生笑了。

　　自習(xí)課，學(xué)習(xí)委員到同學(xué)們的座位去收書(shū)費(fèi)，顯然他想一個(gè)人一個(gè)人全由自己收。這樣做，學(xué)習(xí)委員的出發(fā)點(diǎn)肯定是好的，他不惜犧牲自己的時(shí)間，熱心為大家服務(wù)。但在一個(gè)人一個(gè)人的收費(fèi)過(guò)程中，要說(shuō)話，要打擾前后左右的人自習(xí)。再者，學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，注意力還不好，不時(shí)有幾個(gè)人在說(shuō)話，在走動(dòng)，還可能影響班級(jí)大部分同學(xué)上自習(xí)。

　　我便跟學(xué)習(xí)委員講：“以前我們班干部收書(shū)費(fèi)或?qū)W費(fèi)或班費(fèi)時(shí)，我看主管同學(xué)站在前面一下就收完了。”

　　“站在前邊怎么收?”學(xué)生問(wèn)。

　　“用手表收。”

　　“用手表怎么能收書(shū)費(fèi)?”

　　“那就要靠你自己想了。”

　　當(dāng)學(xué)習(xí)委員的都是很聰明的同學(xué)，一點(diǎn)就通。“啊!我明白了。”他說(shuō)。

　　說(shuō)完，他走上講臺(tái)：“同學(xué)們請(qǐng)注意!各組組長(zhǎng)請(qǐng)注意，沒(méi)有組長(zhǎng)的便由你們組第一座右側(cè)同學(xué)代替，下面我們開(kāi)展收書(shū)費(fèi)比賽。昨天講了本學(xué)期書(shū)費(fèi)30元，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。各組組長(zhǎng)站在前面，我說(shuō)預(yù)備，大家便進(jìn)入競(jìng)賽狀態(tài)，我說(shuō)開(kāi)始，組長(zhǎng)便開(kāi)始收。收完以后，組長(zhǎng)要將你們組的錢(qián)數(shù)一遍，共計(jì)多少人、多少錢(qián)，寫(xiě)在一張條子上，用繩子把錢(qián)扎好，送到我這兒來(lái)，看哪個(gè)小組速度最快。”

　　聽(tīng)說(shuō)比賽，群情激昂，大家很快便做好了準(zhǔn)備。有的組四個(gè)人還把錢(qián)放在一起，以爭(zhēng)取加快速度，被別的組發(fā)現(xiàn)，告訴主持者，又立即退回去，參加公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　學(xué)習(xí)委員站在前面，看著表，喊：“各就各位!預(yù)備――開(kāi)始!”

　　小組長(zhǎng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)。為加快速度，各組同學(xué)都積極參與，幫自己的組長(zhǎng)數(shù)錢(qián)，找錢(qián)，記名單。

　　第三組最快，每人30元，16人480元，交到學(xué)習(xí)委員手里時(shí)，只用了1分15秒的時(shí)間。最慢的一組，交上來(lái)也只用了2分20秒。

　　全班72名同學(xué)，入學(xué)后第一次收書(shū)費(fèi)，共2160元，僅用兩分半時(shí)間，全班同學(xué)都為這樣高的效率感到自豪。學(xué)習(xí)委員邊從組長(zhǎng)那里接收邊驗(yàn)收，驗(yàn)收完畢，立即上交給教導(dǎo)處。全班同學(xué)兩分半鐘后便開(kāi)始上自習(xí)了。

　　在校內(nèi)我要求各教學(xué)班的班費(fèi)都由生活委員收支。班主任只指導(dǎo)，不經(jīng)手。這樣做有利于鍛煉學(xué)生當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰?。班費(fèi)收支賬由生活委員定期向同學(xué)們公布，有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。

　　班費(fèi)收取一次不宜過(guò)多，以免保管時(shí)發(fā)生意外，損失大不易彌補(bǔ)。

　　收數(shù)額較大的書(shū)費(fèi)時(shí)，一定要在放學(xué)前上交教務(wù)處，避免較大數(shù)額的現(xiàn)金在學(xué)生手中存放過(guò)長(zhǎng)而發(fā)生意外。

　　收費(fèi)時(shí)為提高效率，減少麻煩，應(yīng)盡量避免或減少尾數(shù)。

　　如書(shū)費(fèi)，實(shí)際是29?郾50元，計(jì)算收取都麻煩，便多收五角，留作下次電影費(fèi)，既提高本次效率，又減少了下次收費(fèi)所用的時(shí)間。

　　總之，收費(fèi)這件事也讓學(xué)生增強(qiáng)效率感，增強(qiáng)集體觀念，增強(qiáng)與別人協(xié)調(diào)一致的能力。

　　【本文作者： 魏書(shū)生】