關(guān)于麻雀的故事作文:樹(shù)枝上的歌唱家
關(guān)于麻雀的故事作文:樹(shù)枝上的歌唱家
樹(shù)枝上有歌唱家嗎?有,我就經(jīng)常聽(tīng)到歌聲。
有一次,媽媽帶著我來(lái)到公園。忽然,從樹(shù)枝上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的響聲,忽輕忽響,忽高忽低,好像歌唱家在歌唱。為什么爬到樹(shù)枝上歌唱呢?我抬頭朝伸向藍(lán)天的樹(shù)枝一瞧,呵!原來(lái)是幾只小麻雀站在樹(shù)枝上歌唱呢!站在最前頭的小麻雀不停地拍打著翅膀,仿佛是小合唱隊(duì)的指揮,我望著樹(shù)枝上的歌唱家真是豬八戒吞鑰匙——開(kāi)心。突然,一個(gè)念頭在腦海里閃現(xiàn):抓住它們,帶回家去,好讓一家人不出門(mén)也能聽(tīng)歌唱家的歌聲。我這樣想著想著,小麻雀好像看透了我的壞心思,哧的一聲全飛走了。
回到家后,我又聽(tīng)到窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歌聲,打開(kāi)窗門(mén)一看,啊!又是那些小麻雀?jìng)?,站在?shù)枝上的歌唱家。我一邊吃著香噴噴的蘋(píng)果,一邊聽(tīng)著嘰嘰喳喳的歌聲,心里涌上一股難受的滋味。那天在公園里,我竟然黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,想抓小麻雀回家,讓它們失去自由,不再歌唱。我輕輕地自言自語(yǔ):“小麻雀,對(duì)不起!”一直閉住眼睛的媽媽微微睜開(kāi)眼睛,問(wèn):“孩子,你在說(shuō)什么呀?”“沒(méi)說(shuō)什么,”我望著窗外的小麻雀?jìng)儯?ldquo;我在聽(tīng)樹(shù)枝上的歌唱家唱歌。”
啊!小麻雀?jìng)?,?shù)枝上的歌唱家,唱吧,唱出自由,唱出快樂(lè),唱出美好!
一句話(huà)點(diǎn)評(píng):
采用擬人手法,描述小麻雀唱歌的情景。從“想抓小麻雀”到說(shuō)聲“‘小麻雀,對(duì)不起’”
,前后對(duì)照,抒寫(xiě)了愛(ài)小麻雀的感情,自然而真實(shí)。
本文作者:顧亦霖(微信公眾號(hào):程老師教作文)
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