親子日記:家長和孩子共同成長
寫在編輯之后:其中考試后,很多人都還在考試的氛圍中,無論是好還是差都應(yīng)該把考試當(dāng)成簡單的測試,如果壓力過大,考試就會產(chǎn)生負(fù)面影響。
當(dāng)我們看到孩子成績的時候,請不要光盯著成績。這是最讓孩子心痛的地方。當(dāng)一個孩子滿含淚水說出,我的媽媽不愛我,她只愛我的成績的時候,我們的老師都滿含淚水了。我不知道我們作為家長是否能感受到孩子內(nèi)心最真情的流露,我們作為父母的一定要做好孩子的教育工作,這里的教育不是成績,而是讓孩子幸福而且能讓孩子在未來社會的競爭中有更多創(chuàng)造的勝利者。成績只是現(xiàn)在的一個標(biāo)準(zhǔn),習(xí)慣才是終身受益的法寶。
下面兩位位媽媽是看到了自己的收獲,并讓孩子也開始改變,我們的教育就是潛移默化中讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。
親子日記第八十九篇
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,寫日記都三個月了。在寫日記的這段日子里。孩子們,我,包括我的家庭,都有著很大的變化。這要感謝陳富勇老師,因?yàn)槭顷惛挥览蠋煹囊龑?dǎo),幫助,支持和力量。我們才有了現(xiàn)在幸福的家庭生活環(huán)境。在這里我代表全家謝謝您,陳老師。
親子日記我會堅持寫下去。我要給孩子們做出榜樣。我的兒子,因?yàn)槲覉猿謱懭沼洠瑑鹤右矊懥丝?0篇了??吹贸鰞鹤拥淖魑谋纫郧斑M(jìn)步了。表現(xiàn)比以前也更好了,寫作業(yè)的時候也認(rèn)真多啦。最讓我開心的是兒子經(jīng)常和我聊天談心,以前好比是近在咫尺,卻遠(yuǎn)隔千里?,F(xiàn)在我感覺和孩子們是零距離。家長和孩子們,沒有了隔閡,沒有了恐懼。對我們家來說,經(jīng)常是在歡聲笑語中度過。
親子日記力量大,帶動成千上萬家
今生如果擁有它,幸福生活到你家
我越來越喜歡親子日記了。
牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班張慶釗媽媽。
@五,六班張慶釗媽媽 不客氣,這份幸福只有經(jīng)歷者才能里體會到。堅持就是勝利,改變就在眼前,加油!慶釗也加油!
11月22號 星期三 晴 第68篇
11月22號 星期三 晴 第68篇
今天兒子主動寫了日記,主動去洗漱,值得表揚(yáng),各加一分,平時都得在我的督促下才肯去。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多。今天兒子對著他的自主榜自言自語的說:“我是最棒的,我一定可以做到,要快點(diǎn)達(dá)到20分,吃到醬香餅。”哈哈,孩子的愿望是多么的簡單。加油寶貝。只從寫日記,我感覺改變最多的還是自己,對兒子的態(tài)度,從以前的兒子一點(diǎn)小錯就大發(fā)雷霆,嚇得兒子倆眼看著我,不知所措,吃飯都不跟我座挨邊,到現(xiàn)在氣氛融洽,自己也變得有耐心了,親子關(guān)系自然變得好了。感覺付出就會有回報,凡事皆如此。加油。
作者:李少聰媽媽
2.8魏祥恒媽媽11月22號 星期三 晴(第七十十五篇)
昨天晚上,兒子的數(shù)學(xué)老師在群里說讓根據(jù)這兩次的考試錯題,來寫個反思。我告訴了兒子,兒子說他想自己寫,而且不想讓我參與,我尊重了兒子,但他寫完我想看看(好奇心,以后要改改,兒子長大了,要給他點(diǎn)自由的空間。)偷偷的看了一眼,兒子寫到:以后要在認(rèn)真一點(diǎn),在努力一點(diǎn),考一百分。我心想兒子有這個想法很好,不過媽媽感覺你已經(jīng)很棒了,不管你考多少,只要我們在學(xué)習(xí)的時候是快樂的就好。
今天下午放學(xué),和往常一樣,兒子放下書包,就開始給我講兩道數(shù)學(xué)題,兒子講完一道,另一道說了一半下面不會了,兒子在那努力的回想,還是沒有回憶起來。我說:“你這老師都不會了,怎么給我講,我也學(xué)不會啊?要不咱們留著這道題明天問問老師。上午回來在給媽媽講吧!”兒子說:“好的,你等著明天問完老師在給你講,不過我要給你出題考你了。(為了表現(xiàn)出他講的好,就讓他在出兩道題昨天講的題給我。)”我說:“好吧!”不一會我們“下課”了,我去做飯,兒子寫作業(yè)。
陳富永點(diǎn)評:和孩子一起學(xué)習(xí),讓孩子體驗(yàn)當(dāng)老師的成就感和學(xué)習(xí)的動力,我們收獲和孩子相處的幸福,多么幸福的家庭!
2017.11.22 星期三 晴 今天我休息,上午忙著做飯,接兒子晚了一些,他報怨說“你在家沒事接我別晚了。”我說,媽上一夜黑家夜班,補(bǔ)補(bǔ)覺,睡一會不行嗎?兒子說“那我上學(xué)走了之后你不會在家睡覺嗎?這個小鬼精,還查我賬呢!還報怨我開了。我想了想,兒子說的有道理,于是我改口說“兒子,媽錯了,以后我有時間就先接你行了吧。”兒子說“好吧。”今天下午,送他上學(xué)回來,把家里收拾收拾,就開始睡覺,睡得稀里糊涂,一會兒有人打電話,一會兒同事發(fā)微信讓我替他夜班,唉,睡也睡不安穩(wěn)……矇矇眬眬迷迷胡胡睡了一會,一睜眼,哇,16:30多了,兒子今上午都抱怨我不接他,于是我快點(diǎn)起來,拿起車鑰匙都走,別人有的已經(jīng)把孩子接到家了,心想,壞了,這下又晚了,不知道我那個小鬼精又說我啥了。不過正巧今天該他值日,出來的晚,我又等了好大一會他才出來。他說“媽,我餓了。”我知道他又想買醬香餅吃,他幾乎天天就吃這個。我說“天天吃醬香餅,省點(diǎn)錢吧,別吃了,你一頓三塊錢的醬香餅夠我們一家人吃饅頭吃兩天的,太浪費(fèi)了。”于是我說“今天別買了小。”兒子說“嗯。”“媽,今天語文我考了97。”喲呵,“考的不孬,那你想要啥獎勵?”兒子“嗯……”沒說什么。我說“是不是還想吃醬香餅?”他也不吱聲,也不說吃也不說不吃。我知道,他還是想吃,就是不好意思說。于是,我說“媽惱了,就為俺小的97分獎勵給你醬香餅。”兒子笑了……
2017年11月22日 星期 三晴 親子日記 第62篇 2.6班 張夢婕爸爸
女兒晚上放學(xué)后回到家就去寫作業(yè)了。幼兒園的兒子今天在學(xué)校學(xué)習(xí)了1的寫法,并開始了練習(xí)。所以兒子回到家就有模有樣的喊我:爸爸,我要做作業(yè)了。我問他:你今天什么作業(yè)啊!兒子回答說:練習(xí)寫1。我說:好啊。寫好后讓小老師你姐姐給你批改作業(yè)。女兒一聽來精神了:好啊好啊,弟弟寫完作業(yè),姐姐給你批改作業(yè)。我對女兒說:想當(dāng)老師,你必須的給弟弟做好榜樣,作業(yè)要工整,按時做完作業(yè)。弟弟才能信服你啊!女兒說:嗯,我先把我的作業(yè)做完,然后給弟弟當(dāng)老師,弟弟你要聽話啊,嘻嘻??磁畠焊吲d的神態(tài),知道她會更認(rèn)真的做自己的作業(yè)去了。其實(shí)有的時候孩子的積極性可以讓環(huán)境給帶動起來,并讓她自己參與進(jìn)來,并分享體驗(yàn)的樂趣,孩子的狀態(tài)會更好。
2017.11.21 星期二 天氣晴
積壓了的片子終于修完了,可時間真快呵呵兒子就要放學(xué)了,女兒今天要打掃衛(wèi)生要晚些,孩子奶奶去接,兒子回來就要求陪讀10分鐘然后要第一個發(fā)給老師視頻。我說等我先燒上水,沒想到一出來兒子就說讀書視頻他自己發(fā)給老師了,哈哈機(jī)靈小鬼怕第一個不是他了,先下手為強(qiáng)。打開視頻看了那可愛的大鏡頭,親了下兒子,然后他就寫作業(yè)去了,偷看他一下瞬間覺得還真的長大了哈哈。 女兒放學(xué)了讓她先吃飯,她說她要先寫作業(yè)(之前也都是先寫作業(yè))還說還要寫感想,數(shù)學(xué)老師說讓寫的考后的感想,然后我說兩次考試后覺得哪里不足寫一下,由于馬虎那么簡單題目都能出錯,0.5分之差考大學(xué)都能釀成大錯,到那時候再后悔就晚了。女兒聽了說以后要認(rèn)真做題。吃完飯女兒自己讀一會書,我忙完就和兒子女兒讀了兩篇小短文,然后讓他們早點(diǎn)睡覺,早睡早起養(yǎng)成習(xí)慣。看著他們睡著的樣子,想起他們最近的表現(xiàn)我心里暖暖的。媽媽有時候真不想讓你們快快長大!
@二、八班李雨霏 長大時必須的,我們陪伴的過程能記錄下就是人生的值得回憶的財富
今天,看了別人家的家長發(fā)的日記,心里間斷的日記又想寫了。孩子的其中考試成績基本都發(fā)下來了,兩個孩子成績都不是很突出,但也算跟上班。現(xiàn)在孩子只有加大閱讀量,但是一年級的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣很難培養(yǎng),現(xiàn)在作業(yè)寫到9點(diǎn),沒有時間再去閱讀了,還有孩子足球班,管理樂隊班,不知道是否讓孩子堅持下來,心里總想讓孩子能有一技之長,但是不知道怎樣讓孩子選擇,未來孩子的一技之長很重要嗎,還有孩子閱讀習(xí)慣從小必須培養(yǎng),我知道,請陳老師監(jiān)督我能把孩子的日記堅持寫下來,從而感染孩子也能寫日記,希望孩子能從日記中吸取教訓(xùn),我兒子看圖寫話的能力很差,我現(xiàn)在不知道怎樣去幫他提高,他現(xiàn)在在一年級,剛開始起步,希望我能堅持寫我每天看到和關(guān)注到孩子的現(xiàn)況
說實(shí)話,陳老師,寫親子日記真的讓我們家長受益匪淺,不但增加了和孩子的親子關(guān)系,也讓我們重拾了書寫文字,不至于慢慢忘卻了手寫方塊字。是學(xué)校提倡的親子日記讓我們跟孩子一起學(xué)習(xí),不至于掉隊?,F(xiàn)在我寫的字都羞于見人,不過一定會堅持的。
@2.2班孫宗翰媽媽 堅持短了可以改變自己,影響孩子,堅持長了就有可能改變家風(fēng)家教環(huán)境,受益后代。我們的努力都會讓很多人受益。何樂而不為哪?
【本文作者:富林永月】
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