教師培訓(xùn)感悟:愿歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年
來(lái)河師大學(xué)習(xí)整整一周了,老師幾天前就告訴大家要開茶話會(huì),目的是想通過(guò)交流,讓大家互相認(rèn)識(shí)和了解。
張秋麗老師文筆很好,為這次茶話會(huì)寫了具有滑縣風(fēng)情的“三句半”。我自告奮勇報(bào)名參與了表演,一起表演的還有:張秋麗、董素霞、蘇元威三位老師。
今天中午,我們顧不上休息,吃過(guò)飯就來(lái)教室里排練。還有趙云等幾位老師也一直陪同著。
晚上七點(diǎn),茶話會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,三位班主任老師不辭辛苦,為大家買來(lái)了水果、堅(jiān)果、小零食等許多食品。
第一個(gè)節(jié)目:班委進(jìn)行自我介紹。此次學(xué)習(xí)很榮幸被大家推薦為“學(xué)習(xí)委員”,雖然在這兒學(xué)習(xí)委員沒(méi)什么事兒做,但在我曾經(jīng)的童年的記憶里,我?guī)缀鯊男〉酱蠖甲鲋鴮W(xué)習(xí)委員,而且它在我心里深深打下一個(gè)烙?。簩W(xué)習(xí)委員就是學(xué)習(xí)“好”的人(其實(shí)不一定)。
我是這樣介紹自己的:我叫李玉娟,來(lái)自滑縣道口鎮(zhèn)第二完全小學(xué)。“玉”是“玉石”的玉,但我不是“玉石”,而是教育道路上一塊兒普普通通的石頭。首先說(shuō)我的工作環(huán)境。我們學(xué)校座落在滑縣道口古鎮(zhèn)之中,湯湯運(yùn)河之畔,綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的運(yùn)河水滋養(yǎng)著我們這座古老而時(shí)尚的學(xué)校生生不息,正從優(yōu)秀走向卓越。歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)我們滑縣品美食、賞古鎮(zhèn)、游運(yùn)河……
接下來(lái),我們四個(gè)為大家表演“三句半”。我們純樸而地道的滑縣話,加上滑縣人特有的“表演潛質(zhì)”,馬上讓大家笑得前仰后合,整個(gè)教室都沸騰了,手機(jī)的閃光燈唰唰地亮著,好像正在上演的是一場(chǎng)重大的盛宴。我們跟著大家一起在熱淚盈眶中圓滿完成了這段青澀而快樂(lè)的表演。
當(dāng)我還沉浸在興奮和回味之中時(shí),主持人已經(jīng)報(bào)完節(jié)目,又該我上場(chǎng)了。我要為大家朗誦一首詩(shī),
嫁給幸福
汪國(guó)真
有一個(gè)未來(lái)的的目標(biāo),
總是讓我們歡欣鼓舞。
……
要輸就輸給追求,
要嫁就嫁給幸福。
也許我的朗誦還不夠好,但我只想和大家共勉,只想從這滌蕩心靈的文字中找到共鳴,只想像位少年一樣義無(wú)反顧地去追求自己的夢(mèng)想,譜寫屬于自己的生命樂(lè)章!
愿我仍是一名少年,快樂(lè)、幸福和自由!
愿我仍是一名少年,正直、善良和勇敢!
愿我仍是一名少年,一部不老的童話經(jīng)典……
【本文作者:道口鎮(zhèn) 李玉娟】
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