七年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作：最美宿媽

　　對(duì)于我們這群初來(lái)乍到的學(xué)生而言，在寄宿學(xué)校中，最難以忍受和最強(qiáng)迫自己改變就是住宿。而幫我們改變的則是宿管老師……

　　小學(xué)時(shí)候是走讀，剛進(jìn)入初中，就好像野馬一下子被圈養(yǎng)到馬廄里。我們習(xí)慣了想一出是一出的生活，習(xí)慣了家人大包大攬的日子，面對(duì)宿舍各式各樣“奇葩”的規(guī)定，我們手足無(wú)措;面對(duì)兇巴巴的宿管老師，我們更是“厭煩無(wú)比”。在這樣的別扭中，我們過(guò)了一天又一天。

　　“你……干什么呢?幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)?”樓道里又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音。

　　“沒(méi)干啥……”聲音雖微弱但還想辯解一二。

　　“沒(méi)干啥?我都看見(jiàn)了，來(lái)，下來(lái)站著。”

　　“站就站，不怕你……”這時(shí)候，我們都把宿管老師氣得半死。

　　小小的言語(yǔ)頂撞讓我們獲得了勝利的快感。但是令我們疑惑的是，宿管老師并不計(jì)較，話語(yǔ)雖嚴(yán)厲但就事論事，平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不減半分。

　　偶然一次，我下午回來(lái)的早，看見(jiàn)宿管在辦公室里縫袖標(biāo)，便打趣道：“你縫袖標(biāo)干嘛?想重返校園?”宿管老師懊惱地說(shuō)：“有同學(xué)袖標(biāo)沒(méi)縫，我怕被老師批評(píng)，可我穿了半個(gè)小時(shí)線了，還沒(méi)有穿進(jìn)去!”看著宿管一臉無(wú)奈、眉頭緊鎖、那副老花眼鏡也滑下鼻梁，眼睛里泛些渾濁，我不禁心中一顫，我接過(guò)她的針線，對(duì)著陽(yáng)光，一下就穿了過(guò)去。宿管老師自嘲道：“老啦，老啦!”說(shuō)著拿起針線，認(rèn)認(rèn)真真縫了起來(lái)。夕陽(yáng)從窗戶映射進(jìn)來(lái)，照在她的背上，給她略佝僂的背鍍上一層金黃的光暈，時(shí)間定格，我好像看見(jiàn)母親溫柔美麗的身影。在慢慢地磨合中，我們親近她、熱愛(ài)她，親切地叫她宿媽。

　　宿媽可能不漂亮，身材也可能不曼妙，但是她會(huì)給你掖被子、叮囑你按時(shí)吃藥;她可能脾氣暴躁、行事嚴(yán)格，但她會(huì)傾注所有，給你最真摯的幫助。

　　宿媽，你的每一刻在我眼中都是最美的瞬間，你的笑與真誠(chéng)，是這個(gè)校園四季中最美的風(fēng)景。

　　【本文作者：西安鐵一中濱河學(xué)校 初2018屆S1-2班 孫蘊(yùn)方　指導(dǎo)老師：董問(wèn)博。(來(lái)源公眾號(hào)：長(zhǎng)在鐵一中的樹(shù))】

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