中學(xué)優(yōu)秀作文素材:一袋子的溫暖
七月的北海道比往常都要焦躁一些,每一陣風(fēng)都讓人心煩意亂。
小樽運(yùn)河旁一排老倉(cāng)庫(kù)披著爬山虎制成的薄紗,在陽(yáng)光下淺吟著。風(fēng)吹,水漾,折射出水銀般耀眼的光芒,引來(lái)了一群白色的鳥(niǎo)。它們伸展著翅膀在運(yùn)河的上方飛翔著,我忍不住按下快門(mén),記錄這一刻的美。我仿佛已置身于童話世界中,忘卻了燥熱,靜靜地欣賞這充滿異域風(fēng)情的浪漫景致。
倚著欄桿看著那群鳥(niǎo)兒,它們和海鷗的樣子相差未幾,紅嘴黑喙,渾身都是雪白的羽毛。翅尖上沾了點(diǎn)水珠,如剛?cè)诨难┮粯?。它們有時(shí)像鴨子一樣叫著,短而急促;有時(shí)又像是麻雀啁啾,尖細(xì)清脆。它們是在商議家事,還是在呢喃自語(yǔ)呢?不知道,但它們都是享受的,快活的,叫人喜愛(ài)。
鏡頭中瞥見(jiàn)身旁的一位日本老爺爺向水中撒了一些餅干,那鳥(niǎo)兒就爭(zhēng)先恐后地飛過(guò)去。我想他大概是賣(mài)鳥(niǎo)食的,但他并不是。老人轉(zhuǎn)過(guò)身和藹地看著我,抓了一把餅干放在我的手上,講著并不是很流利的英語(yǔ),用手比劃著,指指天空又指指水面,漲紅了臉盡力向我解釋。
我拿著餅干,像他那樣丟進(jìn)水中,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒迅速銜走餅干,在水面上滑行、鳴叫,很是滿足。我再向老爺爺那兒看去,一群人圍在他的身旁,老爺爺很大方地把餅干送給了他們,沒(méi)有一絲的煩躁,臉上反而漾起了欣慰的笑容??粗@位老人,看見(jiàn)他心中的溫暖,我的心里亦是很暖。
等到周?chē)娜宋雇犋B(niǎo)、拍完照都走遠(yuǎn)了,他拿起一塊餅干,舉過(guò)頭頂,突然,一只鳥(niǎo)“呼”地一聲從老人的指尖掠過(guò),銜走了餅干,發(fā)出歡快的鳴叫,老人寵溺地看著它,像是對(duì)它的表?yè)P(yáng),像是對(duì)它的贊許。老人興許是來(lái)了很多次,他們之間就像是友人的嬉戲。一眨眼的工夫,一袋子的餅干已經(jīng)空了,但那些鳥(niǎo)并沒(méi)有飛走,在老人身邊盤(pán)旋,用潔白的翅膀?yàn)槔先藫跸伦茻岬年?yáng)光,留下心尖的溫暖。
要離開(kāi)了,我倚在車(chē)窗前想再看一眼浪漫的小樽運(yùn)河,一個(gè)熟悉的身影又重新出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,是那個(gè)老人!他慢慢地從我們的大巴車(chē)旁走過(guò),左手拿著之前放餅干的塑料袋,右手拿著一個(gè)生了銹的鐵夾子,小心翼翼地從路面上撿著游人留下的垃圾??粗麖澲鼡熘哪樱矣行┠樇t,又覺(jué)得有些暖心。我不知道老人為什么要主動(dòng)做這些,但我知道他手上拎著的袋子里裝的是什么……是屬于這座城市的溫暖。
黃昏下,信步走在小樽的街頭。風(fēng)不再熱,鳥(niǎo)還在飛,我繼續(xù)尋找塵世的溫暖,哪怕只有一袋子,足矣。
指導(dǎo)老師:翟言
來(lái)源公眾號(hào):泗水文心
作者:劉逸菲
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