不忘初心，我的從教路

　　當(dāng)鏡子里出現(xiàn)了一張臉，我有些吃驚：這是一張?jiān)鯓拥哪?皺紋在眼角不知何時(shí)已經(jīng)淺淺的悄悄的伴隨了，原本紅潤的臉龐也不再紅潤，蒼白里透著淡淡的灰?？墒牵幢闶沁@樣，那雙眼睛卻依然炯炯有神——這是一雙在眼鏡后面隱藏著的眼睛，透著靈氣，透著天真，透著堅(jiān)持與永恒!眼睛里，永遠(yuǎn)都有那些活潑的影，那就是可愛的孩子們，我的眼眸里，影永遠(yuǎn)都會清晰如昔，那是因?yàn)?mdash;—我是老師!

　　我是在一個(gè)秋意濃濃的早晨，剛走進(jìn)走進(jìn)校園，陌生感強(qiáng)烈撲來。“來了位新老師，看呀，新老師耶……”一時(shí)間，一群孩子忽地一下子就圍住了我!張張小臉仰著，清澈的眼睛里，我都看到了自己的影子了!我有些糊涂，難道，我以后的日子里，是他們陪伴我?帶著疑惑，帶著迷茫，我第一次走上了講臺……那是一次靈魂的洗禮，面對這些天真無邪、可愛活潑的孩子們，我的心竟然“撲通撲通”加快了速度!從那一刻，我就戀上了這樣的環(huán)境這樣的孩子!

　　“老師老師，講個(gè)故事吧老師，我想聽你講故事!”又是這個(gè)小女孩，她總是留著長長的小辮子，說話聲總是小得像蚊子。記得剛開始上課時(shí)，我很少看到她的小手高高地舉起，多少次，她的眼神流露著一種說不出來的膽怯，只要我和她的目光對接在一起，她的眼神就會躲閃著，似乎不愿讓我注意到她。有一次，下課了，孩子們在校園里做著各種游戲，忽然一聲“哎呦”把我的目光吸引了過去，是她。她不知什么原因摔倒在地，周圍的小朋友都在幫忙扶她，可是，滿眼無助的眼神卻向我投了過來，那是一種期待的眼神，包含著渴望，我走過去，抱起了她……從此，我就成了她信任的老師!下了課，她會走到我跟前，給我甜甜的笑，上課時(shí)，小手高高舉起，聲音高高揚(yáng)起的她讓我知道了她需要我的愛!孩子們需要我的愛，多么的渴望著我暖暖的愛!

　　時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼就到了期中考，我所任教的一年級孩子小，第一次考試，我真的不知道這些小家伙會給我?guī)碓鯓拥捏@喜?真的是“驚喜”!在緊張中，我等到了成績……看到孩子們的成績時(shí)，我真的是"醉"了?全班四十三名同學(xué)，三十六名語文不及格!揉了眼睛的自己再一次看到的依然是這樣的結(jié)果!我半天沒吭聲，拿著成績單一個(gè)人默默走到了辦公室。我想起自己，每天都早早來到學(xué)校，早讀時(shí)，那么辛苦的教孩子們識字，上課前我都是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，作業(yè)本上，我認(rèn)真的批閱著每一本作業(yè)?？杉词垢冻隽诉@么多，可這成績?我的眼圈有些紅了，怎么對得起我?怎么對得起這些孩子們?怎么對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長們?疑惑里，我敲開了校長的門，看著自己下屬這樣子，校長笑著讓我坐到沙發(fā)上，倒了一杯茶，緩緩的和我交流起來，暖和的話語，平和的分析，讓我一下子豁然開朗!教學(xué)生，我是個(gè)生手，可我平時(shí)很少問老教師，只是一味的自己去學(xué)，也沒有總結(jié)出自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只是一味的給孩子教，很少去進(jìn)行考前訓(xùn)練……謝了校長，我陷入了沉思······

　　小家伙不知不覺已經(jīng)升到了四年級，我依然是他們的語文老師。課前，我是他們的大朋友，課上，我是他們的老師，課后，我是他們的評論員。“尹老師，你們班的統(tǒng)考成績出來了!好消息好消息!”一聲聲急促的叫喊聲，讓我心里一震，這次四年級語文統(tǒng)考，我們班孩子被抽參加鄉(xiāng)統(tǒng)考，這心里七上八下的，這不，成績出來了!我忐忑不安：“怎么樣呀考得?”“全鄉(xiāng)第一呀尹老師!”“真的嗎?”我差點(diǎn)蹦了起來，急忙從學(xué)校老師手里搶過了成績單，哇塞!看著成績冊的成績，我忽然間一句話也說不出來，心里忽然有些心疼。孩子們的努力，孩子們的積極，孩子們的懂事，有了收獲!我想起了自己剛當(dāng)老師時(shí)那份不安與焦躁，現(xiàn)在我已經(jīng)成熟了，思想也不再幼稚，我要用我的愛，我的行動(dòng)，讓我的孩子們在我的關(guān)心愛護(hù)下健康茁壯的成長!

　　體育課——這是一節(jié)靈動(dòng)的體育課，孩子們在體育老師的整理安排下，準(zhǔn)備做游戲。“讓我們尹老師也參加吧，讓我們尹老師也參加吧!”一聲聲充滿期待的聲音，一雙雙充滿期待的目光，“好吧!”體育老師聲音剛結(jié)束，已經(jīng)整齊排隊(duì)的孩子們“嘩”的一下子撲到了我的面前，你拉著我的胳膊，他抻著我的衣襟，在孩子們的簇?fù)硐?，這節(jié)體育課因?yàn)橛辛宋液秃⒆觽冊谝黄鸬幕?dòng)，精彩極了!一張張笑臉映得通紅，太陽光下，竟然通亮閃光——一群多么可愛的小家伙們!

　　作文是孩子們頭疼的事情。只要上作文，孩子們就無精打采，“孩子們，這節(jié)課，咱們不上作文課了好不好?老師帶你們到校門口的田地里看看好不好呀?”“好哇好哇……”歡呼雀躍的孩子們在我的帶領(lǐng)下來到了校門前的莊稼地里，這片地里栽種著玉米，整齊地排列著。“來，孩子們，看看，這是玉米對不對?”“是呀是呀!”“玉米成熟了可以做什么呢?”“可以做稀飯，可以蒸饅頭，還可以賣錢呢!”呵呵，這些小家伙!“仔細(xì)看，仔細(xì)觀察，看看玉米稈，高度，整體觀察，都看到什么了?”“老師，玉米稈綠綠的，高高的。”“老師，玉米桿的頭上有胡須!”“老師，玉米結(jié)了個(gè)胖娃娃。”……我笑了。我可愛的孩子們，他們是多么的聰明，不喜歡作文是因?yàn)槠綍r(shí)不善于觀察，沒有發(fā)揮自己的想象。“其實(shí)，把你所看到的寫下來就是一篇優(yōu)秀的習(xí)作啦!現(xiàn)在感覺寫作文難不難了?”“不難了不難了……”這次的作文，很多同學(xué)都寫得棒極了，從習(xí)作里我感覺到了孩子們內(nèi)心的喜悅。

　　鄉(xiāng)村是我的搖籃，我在這里長大，有了自己的夢想，實(shí)現(xiàn)了自己的理想：當(dāng)了一名老師!當(dāng)鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲響徹天空，晨的鄉(xiāng)村美極了：家家戶戶的門都打開了，門前已經(jīng)用掃把打掃得干干凈凈。鄉(xiāng)道兩旁樹上的葉子隨風(fēng)搖擺著，颯颯的唱著歌，歌唱美麗的鄉(xiāng)村美景!田地里，一行行的莊稼整齊的排列著，蔬菜綠汪汪的，辣子彎下了腰，茄子害羞的把頭藏在葉兒下……每天，去學(xué)校的路上，我的心都在唱歌!

　　老師，普普通通的職業(yè);老師，有良心的職業(yè);老師，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。選擇了她，就選擇了孩子們的未來;選擇了她，就選擇了我的未來。陽光下，孩子們的歡聲笑語響徹蒼穹;雨霧里，孩子們的笑臉依然燦爛。我愛我的孩子們，愛，一直都在!

　　就這樣子，一天天，我和孩子們愉快的生活著，我們開心的游戲，我們開心的談笑，一年年，我也從一個(gè)花季少女成了孩子的媽媽。

　　…….

　　轉(zhuǎn)眼，我的孩子已經(jīng)考上了大學(xué)了，整整二十載，我就和我的孩子們在一起，這段時(shí)光里，有歡笑，有淚水，有坎坷，有失望，更多的卻是堅(jiān)持努力和奮進(jìn)。我教會了孩子們什么是最美的，什么是最善良的，什么是應(yīng)該做的，什么是幸福的……孩子們在我的呵護(hù)下健康快樂的成長著……

　　一波又一波的孩子畢業(yè)了，一波又一波的孩子又來了，春天過去了，夏天來了，秋天過去了，冬天來了……樹上的葉子發(fā)芽了……變黃了……綠了……黃了……四季輪回了多少次，我的皺紋已經(jīng)悄悄的，不知何時(shí)在我的眼角布滿了，鬢間幾絲悄悄變白的頭發(fā)，讓我一下子變得蒼老。我依然批改著作業(yè)，和孩子們嬉戲時(shí)，眼角的愛依然在，身體已經(jīng)沒有了年輕時(shí)的靈活。鈴聲依然是號角，上課時(shí)，小眼睛依然看著黑板，眼睛里流露的依然是清純和天真，我親愛的孩子們，清澈的眼神讓我陶醉了這么久，她早已深深地刻在了我的骨髓，流淌于我的血液!

　　現(xiàn)在，坐在辦公室的我，敲打著這段文字的時(shí)候，耳邊傳來的依然是孩子們響亮的讀書聲，老師們激情的講課聲……我想象著自己，成為一名學(xué)生，和孩子們在一起永遠(yuǎn)徜徉在對知識的渴求里……

　　我的愛，就在這里，就在孩子們的渴望里;我的愛，就在這里，就在孩子們天真的笑意里;我的愛，就在這里，就在我無私的、心甘情愿的奉獻(xiàn)里!

　　我選擇了當(dāng)老師，不后悔;我選擇了當(dāng)老師，我開心;我選擇了當(dāng)老師，我幸福!

　　珍惜這一切，因?yàn)橛泻⒆觽儯磺胁庞辛艘饬x!

　　不忘初心，我的從教路上，感謝有你們!

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　　本文作者：尹　敏

　　公眾號：一瓣書香

　　尹敏，小學(xué)語文老師。忙碌的生活詩意過，不負(fù)青春不負(fù)君。