學(xué)生優(yōu)秀作文:走一步,再走一步
學(xué)生優(yōu)秀作文:走一步,再走一步
困難和自信一直分屬兩條平行線,卻在走一步,再走一步中,困難慢慢分解,給我?guī)硪环N釋懷般的自信和勇氣。
小時候?qū)W的小提琴樂譜,常常也是一曲五六面。那密密麻麻的音符鑲嵌在紙頁間,著實讓人看了心煩。每當(dāng)我想拋下小提琴,轉(zhuǎn)頭離開時,母親便會在一旁微笑著對我說:“看這么多頁的音符,好像很多,但如果你每次拉一行,再拉一面,最后你就可以拉好一首曲子了!這就像過日子啊,一天一天地過;就像跑步啊,一步一步地跑。對嗎?”我仿佛恍然大悟,是啊,一個音符,再一個音符地拉,確實是一件簡單的事。那五六面密密麻麻的困難一下子分解了!于是,那些音符一個一個地依次出現(xiàn)在我眼前,那段練習(xí)小提琴的時光變得快樂而短暫。
那是我第一次明白,原來困難可以分開解決,而那些困難的背后,帶給我的是自信,是去解決困難的勇氣。
一年前的攀巖活動,我依然記憶猶新。我沒有成功地攀到頂端,因為我看到那又高又陡的墻,一下子退縮了,只能草草爬了幾步就結(jié)束。當(dāng)班里那個瘦小的女生驕傲地站在最高處向我們揮手時,我的眼里都是羨慕。后來我問她成功的秘訣,她氣定神閑地說:“其實一開始我也害怕,可是真正開始爬的時候,我只想著登上一格,再登上一格,于是我就爬到了頂點。”
那次,我再次理解了那些勇氣,那些堅持來自困難的分解。就像愚公移山,精衛(wèi)填海,他們只想著先搬一塊石頭,再搬一塊石頭;或者先銜一根樹枝,再銜一根樹枝,于是他們有了勇氣,有了自信去挑戰(zhàn)困難。
回想初中三年的時光,仿佛一眨眼,卻也是一天一天經(jīng)過的;遙想將來幾十年的歲月,看似漫長,也是一天一天積累的,于是就有了自信去讓每一天過得充實;那些放在書柜里的如山般的作業(yè)本,也確實是自己一道題目,一道題目做出來的,于是以后也就有了更多的勇氣去解決更多的難題。
是的,困難和自信就在走一步,再走一步的過程中,成就了最簡單的平凡,造就了最美麗的風(fēng)景!
【本文作者:柴懿珂。(公眾號:跟著傅老師學(xué)語文)】
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