假如我是神筆馬良

　　一天，我讀了一篇課文《神筆馬良》，心想，要是我也是神筆馬良就好了，我就用那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……

　　假如我是神筆馬良，我就會畫出一棟又一棟的房子，并把這些房子送給那些窮人，還會及時幫助那些有困難的人。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫出一些環(huán)保機器人，專門負責(zé)管理環(huán)境衛(wèi)生工作。因為現(xiàn)在許多人缺乏環(huán)保意識，機器人一旦發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，它就會馬上前去阻止，并對其進行教育，讓其樹立環(huán)保意識。如果遇到因為大雨或大風(fēng)而造成的小河污染、街道雜物混亂時，它們會主動去清理。

　　總之，假如我是神筆馬良，我會讓祖國風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。

　　教師點評：小作者將自己變成了神筆馬良，和馬良一樣用手中的神筆，去幫助那些有困難的人，結(jié)尾表達了自己美好的心愿。繼續(xù)加油!

　　全南縣第二小學(xué)三年級 何佳祺

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!

　　本文作者：三小三年級何佳祺　公眾號：小紅快樂成長空間