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老師的教育感悟文章:耐心,是一劑良藥

時(shí)間: 曉晴1082 分享

老師的教育感悟文章:耐心,是一劑良藥

  見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

  當(dāng)穿梭于各種考試中的我拿到自己第一份工作錄取通知書時(shí),不知當(dāng)時(shí)有多開心,還沒(méi)報(bào)到的日子里我每天幻想著自己的教育工作,幻想著怎樣與孩子們相處,幻想著放學(xué)之后的日子該怎樣度過(guò),滿懷欣喜的我踏著九月的收獲來(lái)到了馬坡學(xué)校,看著這座坐落在大山里的現(xiàn)代化學(xué)校,不禁讓我感嘆!美麗的校園、干凈整潔校園環(huán)境,當(dāng)我走在校園中聽(tīng)著一聲聲老師好,仿佛自己在夢(mèng)中,看著學(xué)生們質(zhì)樸而真誠(chéng)的臉龐,我想:我將在這里開始我的教育事業(yè)。

  開學(xué)之初,我就接到了二年級(jí)班主任的工作。還記得剛?cè)ソ淌遗c學(xué)生見(jiàn)面的時(shí)候。十五張可愛(ài)的笑臉,十五朵綻放的花朵,出現(xiàn)在腦海里的第一件事情就是怎樣與他們相處?初當(dāng)班主任,對(duì)我來(lái)講完全是陌生的,不知道該怎么與他們相處,也不知道怎么管理他們,特別是午自習(xí)的時(shí)候,他們簡(jiǎn)直吵得不可開交,站在教學(xué)樓前,聽(tīng)到的就是他們的吵鬧聲,加上新教育締造完美教室,每天有做不完的工作等待著我這個(gè)新人。我想方設(shè)法保持他們的學(xué)習(xí)熱情,開始我利用小星星獎(jiǎng)勵(lì),午自習(xí)認(rèn)認(rèn)真真寫完作業(yè)的同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星,剛實(shí)行這個(gè)辦法的時(shí)候特別有效果,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)小星星也失去了興趣,就像他們手中的玩具,過(guò)段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)新的玩具,從剛開學(xué)的小恐龍到大一點(diǎn)的小汽車,再到小陀螺,一波一波的新玩具使我認(rèn)識(shí)到我的小星星也該跟他們告別了,我該想想其他辦法了。當(dāng)班級(jí)評(píng)價(jià)體系完全利用起來(lái)時(shí),他們的表現(xiàn)與我預(yù)想的完全不一樣,我以為他們會(huì)為了“笑臉”乖乖聽(tīng)話,會(huì)按照我說(shuō)的去認(rèn)真做。但是全完沒(méi)有,搞衛(wèi)生還是要跟到屁股后面喊著,指著。午自習(xí)仍然要跟著他們。我在想,是不是對(duì)他們管的太多了,說(shuō)的太多了,以至于他們出現(xiàn)了逆反心理,我應(yīng)該試著放手,所以搞衛(wèi)生不再跟著他們,只是告訴他們認(rèn)真搞過(guò)一會(huì)我來(lái)檢查,搞得好的就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉。慢慢的他們也會(huì)主開始搞衛(wèi)生,午自習(xí)也沒(méi)有那么吵了,好像一切都在往好的方向發(fā)展。

  有一次空堂課,我讓他們背課文,一個(gè)已經(jīng)背完的同學(xué)拿著自己的三支鉛筆自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)最長(zhǎng)的是我媽媽,短一點(diǎn)的是我哥哥,最短的是我自己”,我邊聽(tīng)邊笑,就問(wèn)他:“張浩,你在說(shuō)什么呀?”他的同桌因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了他的話,就向我復(fù)述了一遍,惹得全班同學(xué)都在笑,然后我說(shuō):“張浩,你再給大家說(shuō)一遍吧。”但他始終害羞的不說(shuō)。此時(shí),他的女同桌像個(gè)大人一樣摸著他的后腦勺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“張浩浩,你說(shuō)吧,你快點(diǎn)說(shuō)吧!”我笑的合不攏嘴,心想,這么小的孩子,思想盡然這么活躍,我也發(fā)現(xiàn)我開始慢慢喜歡上他們了。是啊,班主任工作不僅需要愛(ài)心,更需要耐心。

  班主任要經(jīng)營(yíng)一個(gè)班集體,不但要有豐富的知識(shí),還要有科學(xué)性的管理體制。耐心教育,形成習(xí)慣。大教育家培根說(shuō)“無(wú)論何人,失去了耐心就失去了靈魂。”作為班主任的我更應(yīng)該有耐心去開導(dǎo)學(xué)生,做好學(xué)生思想教育工作,多給學(xué)生改過(guò)的機(jī)會(huì),循循善誘的指導(dǎo)他們,讓學(xué)生從根本上去改正錯(cuò)誤。其實(shí)很多的教育方法大家都會(huì),但教育卻屢屢失敗,原因就是沒(méi)有耐心。有句成語(yǔ)叫“功虧一簣”就是這個(gè)道理。有時(shí)學(xué)生在你的教育下,就差一點(diǎn)點(diǎn)就完全改變,但你沒(méi)有堅(jiān)持,結(jié)果你輸了,但學(xué)生有可能因?yàn)槟銜?huì)輸?shù)粢惠呑印R虼?,有時(shí)并不是你不會(huì)教育,而只是缺少一點(diǎn)耐心。

  在工作中要保持著愛(ài)與尊重的態(tài)度和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。其實(shí)學(xué)生什么都懂,你只要真心對(duì)待他們,他們就會(huì)被你感動(dòng),知道你是真的為他們好。學(xué)生喜歡你了,你的工作才會(huì)做好。學(xué)生佩服你了,贊同你了,你才能真正地被他們所接受。教育工作就像閃光的珍珠點(diǎn)綴著我們繁忙而充實(shí)的教學(xué)生活,使我們平凡的工作充滿了欣喜和感動(dòng)。

  奉獻(xiàn)愛(ài)心,增其自信。沒(méi)有愛(ài)能夠做好班主任工作是不可想象的。


  【本文作者:彭婉晶(公眾號(hào):榆中縣馬坡中學(xué))】

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