八年級關(guān)于大手拉小手的作文:媽媽的手
八年級關(guān)于大手拉小手的作文:媽媽的手
我還依稀記得,在我還是孩提時,我最依戀的是媽媽的手。那雙手,是那么的膩滑,那么纖細(xì),那么嫩白,那么的靈巧。
那時,我小小的手,軟軟的,不喜歡握爸爸的手,感覺爸爸的手很是粗糙;而媽媽的手不如爸爸的那么大,每當(dāng)我的小手被媽媽握住,就有一種溫暖感覺,就像冬日里的太陽。特別是北風(fēng)呼嘯的冬日,白天還好,一到晚上睡覺,我就不想離開火爐,去那冰冷的床上,媽媽沒法,只能摟著我睡。一雙手握住我的手,我不在冷了。從此,我睡覺就離不開媽媽了,一定要被媽媽握著雙手才能睡得了。時間長了,我漸漸地發(fā)現(xiàn),媽媽的手不在細(xì)嫩了,日漸的粗糙了。媽媽說人都老了,手哪能不老。
后來,我上小學(xué)了,每次放學(xué)回家,廚房里都會傳來鍋勺的撞擊聲,很有節(jié)奏感,不用想,我知道,是媽媽在精心為我們做晚飯。端到桌上,色香味俱全。那時候的我,活像幾百年沒吃飯一樣,狼吞虎咽的。這時,媽媽就會在一旁罵道: “慢點吃,別邊吃邊撒,很可惜的。”吃完后,媽媽默默地用她的雙手把飯粒捉到碗里,倒給后院的小雞。那時的我,并未當(dāng)回事,心想,這才幾粒飯粒而已??涩F(xiàn)在想起來還真是不懂事,那么幾粒米飯?需要媽媽干多少汗水才能換來啊!
隨著年齡的增長,年級的升高,我漸漸懂事了,可我依舊還會經(jīng)常握著媽媽的手,細(xì)細(xì)地端祥。不知何時起,媽媽的手變型了。我在想,媽媽日出而作,日沒而歸,不論雨雪風(fēng)霜,不分酷暑嚴(yán)寒,總是那么忙碌,家里野外一把手,一年四季忙不停,手能不變形嗎。我好幾次勸說,不要總是那么拼命,保重身體要緊,看著那雙手上的裂痕??蓩寢尶偸钦f,人不勞動,挨餓受凍,習(xí)慣了也就不覺得什么了。我的眼睛里沁滿了淚水,最終沒在說什么。轉(zhuǎn)身回房里。繼續(xù)寫作業(yè)去了,媽媽依舊是腳不停,手不住打理著家務(wù)。
如今的我已經(jīng)初二了,離家十幾里遠(yuǎn),沒有多少時間陪媽媽,也不再有很多時間幫媽媽。每到周末回家,才能幫媽媽做點點家務(wù)活??蓩寢尶偸遣蛔屛易?,總是說,我雖然沒讀過書,但我知道,讀書是腦力勞動,很累。好不容易回到家,去先把作業(yè)完成,然后好好休息休息,這點小家務(wù)活,用不著你做。說著說著,轉(zhuǎn)身又她忙碌去了:只見她一雙手,一會拿掃把,一會兒拿抹布,一會兒拿鏟子,
在家短住了一天,星期天下午,我收拾好東西,又要回學(xué)校了,臨走的時候,媽媽站在路口,揮著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,語重心長地對我說:梅,下期就初三了,一定要努力,爭取畢業(yè)后考進縣城一中。我誠懇的對媽媽說:放心吧,媽媽,我一定努力,不辜負(fù)您們的厚望,考不進一中,誓不罷休。當(dāng)媽媽想我揮手告別時,我又看見了媽媽那雙廋削的手又增添了許多裂痕,臉上有了些許皺紋,頭上有了幾絲白發(fā)。我的心不禁為之一振,我明白,媽媽不是歲月侵蝕,而是為了兒女操碎了心。
作者簡介:
尚金梅,就讀于貴州省納雍縣曙光鎮(zhèn)曙光中學(xué)八6班,是文靜的女孩。比較喜歡文學(xué),課余時喜歡看看書,練練筆,尤其是接受了多思教學(xué)理念后,更喜歡作文了。成績嘛,在班上也算是個頂尖生了,不過,壓力就是動力。相信她,在接下來的初中最后一年里,她一定會努力加油的!
教師評點:
尚金梅同學(xué)的《媽媽的手》一文,從小處落筆,先抑后揚,時間跨度比較大,感情至深感人,可以說是一篇較為成功的“多思”作文中的佳作!
(尚世龍老師指導(dǎo)點評)
本文作者: 尚金梅(公眾號:北京文鑫作文)
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!