夢里落花，我看見青春

　　揚(yáng)揚(yáng)灑灑的如一地新綠，我

　　取其一“抹”，將它裝入信封，

　　寄往未來的夢境，好氧化物……

　　好讓那里也能春暖花開。

　　——題記

　　1

　　四月，不冷不熱的季節(jié)，淺淡的天空飄著些庸懶的云。沒人記得柳枝何時(shí)吐出新芽，陽光何時(shí)變得炙熱，風(fēng)何時(shí)變得溫柔，就像我記不起青春從何時(shí)就已倉促的開場，忽忙的跨著步子，我信步其后已走了好大一段路子。

　　就這樣，一些事情的到來總是猝不及防的。諸如成長，身心的巨大變化讓我們有些受寵若驚。確實(shí)，有些事情是我們在玩卡通玩具時(shí)體會(huì)不到的，像邂逅一場刻骨銘心的感情，遭遇幾次親友的離逢、挫折的打擊，擬一個(gè)奮斗的目標(biāo)插一雙飛翔的翅膀，迷茫的看這旋渦般現(xiàn)實(shí)的“大千世界”。就如父母的呵斥教導(dǎo)變成無聲殷切的期望，放任的自由變成勇敢的追求。

　　心反復(fù)的被磨的沒了棱角，渴望飛翔的愿望被慢慢加強(qiáng)。

　　2

　　多風(fēng)的季節(jié)，席卷了些沙塵，然后聚集了一切雨飄飄然落下。

　　很多時(shí)候我的心會(huì)被一些事情糾結(jié)，如纏綿的水藻嚼蝕著我自由放任的心思。就像我總是會(huì)被一些斷斷續(xù)續(xù)的童謠驚醒，夢醒拭許，緬懷一切關(guān)于童年的記憶，每當(dāng)這時(shí)我總是傷感的，因?yàn)榭偸菚?huì)有些以前聽不懂的話往耳朵里灌，壓住曾經(jīng)的記憶。有時(shí)又感覺大可不必，人免不了是要成長的，終究有些東西需要去釋懷。

　　時(shí)間是最無情的東西，至今我已記不起有多少知己、朋友從我身邊走過，來也匆匆去也匆匆，如一張臉在眼前濾了無數(shù)次，知道這類東西常常是靠不住的，而這樣想?yún)s又太偏激。前些天一個(gè)出外“闖蕩”的朋友來找我，舉杯暢飲，一如初的感情，由衷的談話……終于明白有些人會(huì)陪你永遠(yuǎn)走下去，有些感情也會(huì)永不變質(zhì)。朋友難做也難找，一旦得到，就要用心去珍惜。

　　小T問我是否還記得她。我陷入沉思，記憶從此時(shí)開始，那時(shí)玩過家家游戲，已忘了女伴的樣子，還記得她當(dāng)媽媽，我做爸爸，玩的不易樂乎，而玩完之后各回各家，各找各媽。這種游戲繼續(xù)延伸至青春期的懵懂與好奇，一張張幼稚臉下的信誓旦旦。我依然記得那張漂亮的臉，留給我的感傷與落寞，最后終于明白，青春期的感情如一場沒有資本的旅行，終究是要回去的，回到現(xiàn)實(shí)里去。我抬起頭，對朋友說，忘了。說的如此干脆。

　　落花曲，婉轉(zhuǎn)深長，低回淺唱。誰的迷戀，迷住了誰的眼睛，誰的刻骨銘心，刻了滿地憂傷。在轟轟烈烈的夢想與追求面前，在真真切切的現(xiàn)實(shí)面前，一切瑣事都那么徽不足道，云淡風(fēng)輕。

　　3

　　一個(gè)人，一條路，一片天。青春的日子里，習(xí)慣于仰望天空的姿態(tài)。

　　每天還是不厭其煩的聽Jay的曲子，唱著自己的心情，看路人來來往往，踏著同樣的步子，聽課上老師的講授，將自己埋于書堆題海中，儲(chǔ)蓄資本追求夢想。回家看到父母日漸加深的皺紋與蒼桑的眉目，帶上他們用勞苦與辛酸匯集的愛與期望踏上自己的征途。依舊在球場上洋溢自己的青春與活力，依舊沐浴著和煦的陽光，吹著輕柔的風(fēng)……

　　“看海去”是我這一時(shí)最得意的一個(gè)向往，看那片洶涌澎湃，看那片純潔美好。摒棄所有的世俗、骯臟與愚昧，靜靜的在海邊游走，如一縷輕風(fēng)。

　　依然每天思考著自己的未來，將何去何從。我從一作文書中看了一句話挺適合我“十八歲的某個(gè)早晨我醒來發(fā)現(xiàn)自己很想做一件事，于是我就想用一輩子的時(shí)間來完成這個(gè)夢想。其實(shí)，人的一生只要做好一件事情就足夠了。”就這樣，對未來也別無它求。

　　聽人說：“青春是一道明媚的傷”我不以為然，聽人說“一定要走自己的路”，于是我堅(jiān)定好自己的信念。在流年里，我會(huì)跌跌撞撞的追求夢想，并肆無忌憚的發(fā)出自己的歡笑。

　　教師評語：“青春是一道明媚的傷”，青春是一條蜿蜒的路，青春是一個(gè)瑰麗的夢想，只要盡力追求，即使跌跌撞撞，亦會(huì)走出自己的一片天，發(fā)出自己的歡笑。語言簡約流暢，蘊(yùn)藉優(yōu)美，攜著時(shí)代的風(fēng)，夾雜著現(xiàn)代的雨，委婉走來，美不勝收。

　　指導(dǎo)教師：高照金

　　推薦老師：張 欣

　　本文作者：苗春雨(公眾號：北京文鑫作文)

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