生動有趣的作文課300字：快樂的一堂課

　　今天，丁老師讓我們自己學(xué)著描述一件事物。

　　丁老師讓大家看她做動作，然后，我們大家舉手描述，同學(xué)們亂成一鍋粥，迫不及待地舉手回答。丁老師叫了幾個同學(xué)來描述，都說得不太詳細(xì)，丁老師說：誰能說得再詳細(xì)一些。”我想了一下，但不想舉手，我想的呢，就是有一點簡單。我想：丁老師把粉筆頭拋到半空中，粉筆頭快落地時，就迅速把右腳抬起來，踢到了一邊，同學(xué)們緊張的叫了一聲，哎呦。

　　描述好的同學(xué)是張妤萌，她說的是：丁老師把粉筆輕輕拋到半空中，等粉筆快落下來時，丁老師迅速抬起右腳把粉筆踢到了遠(yuǎn)處的角落。”后來，丁老師說了她的描述，真好，丁老師能說這么多，我相信我以后也可以的。

　　我明白了寫一片好文章，要寫得詳細(xì)，用一些好詞語，如果我用上這幾點，一定能寫好文章。

　　龔老師點評：會思考了，就是不小的進(jìn)步。

　　本文作者：桂僮陽(公眾號：小天馬閱讀寫作)

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