導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文教師要多閱讀一些幾部教育教學(xué)理論專著，在寒暑假期閱讀書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，在教育領(lǐng)域有更深的理解和產(chǎn)出，《發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文•后記》是一本好書(shū)，值得教師們閱讀。

　　吳春來(lái)：《發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文·后記》

　　(即將由語(yǔ)文出版社出版發(fā)行)

　　記得我的第一本語(yǔ)文教育專著《孤舟話語(yǔ)：十年非常語(yǔ)文夢(mèng)》出版后，父親看著它們急切地說(shuō)：“這些書(shū)怎么能賣掉啊?”當(dāng)時(shí)我很不厭煩地說(shuō)，你不要管那么多。那一年父親不幸離世，當(dāng)我給父親整理遺物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一本破角的《孤舟話語(yǔ)》躺在父親的抽屜里，我的眼淚頓時(shí)嘩嘩地落了下來(lái)。后來(lái)書(shū)十分暢銷，很快售罄，還被《中國(guó)教育報(bào)》評(píng)為2013年度印象最深刻的書(shū)。這些都是父親不知道的，他永遠(yuǎn)都無(wú)法知道的。

　　如今我的第二本語(yǔ)文教育專著《發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文》將由教育部語(yǔ)文出版社出版，并有幸列入“真語(yǔ)文”書(shū)系。如果上天有靈，父親一定會(huì)含笑的，他不必再擔(dān)心書(shū)的銷售問(wèn)題了。

　　在此非常感謝語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)王旭明先生，這幾年我的進(jìn)步得益于他的提攜與厚愛(ài)，特別讓我感動(dòng)的是他在百忙中撥冗作序，且微信告訴我一定要繼續(xù)努力，好好教書(shū)。人生路上，總會(huì)遇上一些觸動(dòng)內(nèi)心最溫柔的那根弦的人。旭明先生就是其中一位。當(dāng)然也要感謝語(yǔ)文出版社的世江先生，責(zé)編王晶老師。世江先生的鼓勵(lì)，讓我有了信心;王晶老師犧牲休息時(shí)間校稿，這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。不得不提長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)彭琨先生，感謝他這幾年來(lái)對(duì)我的賞識(shí)，他懂我，知我，信我，所謂真知己是也。他欣然為序，充滿溫情，表現(xiàn)了一位校長(zhǎng)的教育大格局、大關(guān)懷。

　　三年的語(yǔ)文教研，還有農(nóng)村學(xué)校擔(dān)任第一校長(zhǎng)的經(jīng)歷，給我諸多啟示。語(yǔ)文教育現(xiàn)狀，不是靠一兩節(jié)課能改變的。好的語(yǔ)文教育需要提供一種讀書(shū)的環(huán)境，也需要教師智慧地發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就沒(méi)有教育;沒(méi)有學(xué)情的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有語(yǔ)文的發(fā)現(xiàn)，何來(lái)語(yǔ)文的教育?如今的語(yǔ)文教育，流派眾多，但真正能解決問(wèn)題的鮮有。有老師問(wèn)，你的“發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文”是要開(kāi)創(chuàng)一種流派嗎?我很肯定地說(shuō)，這不是流派，只是一種主張，希望語(yǔ)文教學(xué)回歸到語(yǔ)文的本體教學(xué)上面來(lái)，回歸到因材施教上面來(lái);希望我們能培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)的精神，能給眾多一線教師一點(diǎn)啟示：語(yǔ)文教學(xué)并不是那么斑駁復(fù)雜的;語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)由發(fā)現(xiàn)始，以此發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的詩(shī)意、生命、哲思等等。

　　全書(shū)分為兩部分。一為即興評(píng)課實(shí)錄，一為課堂實(shí)錄。課堂實(shí)錄后，有名師的點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)不乏犀利，我喜歡這樣的方式，因?yàn)檎鎸?shí);也有教者反思，或贊成評(píng)課者觀點(diǎn)，或執(zhí)反對(duì)意見(jiàn)，體現(xiàn)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴應(yīng)有的態(tài)度。由于學(xué)識(shí)有限，疏漏、不周在所難免，請(qǐng)不吝指教。

　　實(shí)錄由甘肅馬永軍和湖南周春勇老師整理，在此表示衷心感謝!

　　語(yǔ)文路上另一位貴人王鵬偉先生在《孤舟話語(yǔ)：十年非常語(yǔ)文夢(mèng)》序言中寫(xiě)道：再過(guò)十年呢?春來(lái)對(duì)語(yǔ)文教育的追問(wèn)給我們留下了諸多期待。

　　我想這本書(shū)也是對(duì)先生的一種回答!

　　最后要感謝我的家人及關(guān)心我的所有朋友與領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有他們的默默支持，我也難以走到今天。

　　“發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文” ，讓我更好地發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文，也更好地發(fā)現(xiàn)了人生。

　　以此書(shū)告慰九泉之下的父親，您的兒子，想您!

　　2017年8月19于永州

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　　本文作者：吳春來(lái)

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