有關(guān)讀書的初中生作文：書是一根指南針

　　編者按：小作者博覽群書，如饑似渴的汲取書中營(yíng)養(yǎng)，因而感悟深刻，見(jiàn)解獨(dú)到。作者把書比作人生的指南針，指引著他的人生道路。的確，讀書不僅讓人感悟文學(xué)之美，還可以明理而睿智，古今中外的作品不僅豐富了作者的知識(shí)，更充盈著他的人生。

　　現(xiàn)在的社會(huì)、科技、生活等方面的改變可謂日新月異，這些翻天覆地的變化令我們感到恍若隔世。我們或許會(huì)在這個(gè)環(huán)境中會(huì)越來(lái)越迷茫,但幸好有書的陪伴，由這根指南針給我的人生找到了方向。

　　《鋼鐵是怎么煉成的》激勵(lì)了原蘇聯(lián)無(wú)數(shù)的年輕人，給曾經(jīng)迷茫的他們點(diǎn)明了道路，喚醒了他們的靈魂，為這個(gè)處于革命時(shí)期的國(guó)家注入了一針強(qiáng)心劑?？梢?jiàn)，書的力量是多么強(qiáng)大!他筆下的鋼鐵戰(zhàn)士保爾栩栩如生，形象鮮明。在無(wú)數(shù)次困難面前，保爾選擇了前進(jìn)，拒絕了誘惑;在無(wú)數(shù)次傷病后，仍然堅(jiān)持為黨組織付出自己的一份力。這條鐵血錚錚的漢子，用自身的經(jīng)歷告訴我們：鋼鐵是在烈火中煉成的。

　　當(dāng)我讀到《鄧稼先傳》時(shí)，書這根指南針再一次給我們指明了學(xué)習(xí)的對(duì)象與方向。這位立下赫赫功勛的教授，主持研發(fā)了原子彈和氫彈，被稱為“兩彈”元?jiǎng)住Ｎ覀兊膰?guó)家擁有這么安定太平的生活可少不了鄧?yán)舷壬膼?ài)國(guó)與敬業(yè)啊!在一次原子彈發(fā)射失敗墜地破碎時(shí)，鄧?yán)喜活櫸ｋU(xiǎn)，把已破碎的的原子彈碎片像觀賞藝術(shù)品般拿在手中“觀摩”。不久后，在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)鄧?yán)显缫驯环派湫晕镔|(zhì)入侵，肝臟嚴(yán)重破損，甚至骨髓也都被侵入了放射性元素。鄧?yán)显谝淮螌?shí)驗(yàn)中，受到核輻射，身患直腸癌，于1986年7月29日因大出血在北京不幸逝世，終年62歲。這位為了國(guó)家鞠躬盡瘁，為了一次次實(shí)驗(yàn)，從不顧惜自己的生命的偉人，他的愛(ài)國(guó)與敬業(yè)難道不催人淚下嗎?

　　閱讀孔子的《春秋》，書這根指南針再一次把人生的價(jià)值觀指了出來(lái)。“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)信從古至今都是一個(gè)受世人重視的品德問(wèn)題，從春秋時(shí)期甚至更早就已經(jīng)出現(xiàn)了。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在一次參加千人進(jìn)士考時(shí)，晏殊發(fā)現(xiàn)題目與十日前練習(xí)的題目相同，立即報(bào)告與真宗。晏殊這么知識(shí)淵博的人，深知做人需要誠(chéng)信，放棄了眼前的巨大利益，選擇了誠(chéng)信。這都是讀書的魅力，讀書改變?nèi)说钠犯?、性格，令這個(gè)人更加完美。

　　曾讀過(guò)羅曼·羅蘭的《托爾斯泰傳》，書中說(shuō)道：“愛(ài)與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。”善，即友善。意為欣賞去他人的好與善良，他人對(duì)自己的好與善良，或者是自己對(duì)他人的好與善良也都是幸福。學(xué)會(huì)理解再友善待人并且欣賞別人，是要有十分大的胸襟與勇氣的。例如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪前是很氣憤的，但他冷靜下來(lái)后，十分友善地對(duì)待藺相如，并且友善地看待了藺相如的功績(jī)，使趙國(guó)重新穩(wěn)定。廉頗的友善待人使事情得到了好的結(jié)果，可見(jiàn)友善的力量多么強(qiáng)大!

　　書中的字里行間里，每一段，每一行，每一個(gè)字都有其獨(dú)特的含義;更有著人生價(jià)值觀的所在,有著塵封與歷史,更有著初春三月與十月深秋的美景······令人忘懷于心扉。閱讀每一個(gè)故事，品讀每一個(gè)人生哲理，都是一個(gè)使用這根指南針的過(guò)程，讓我們?cè)诼松飞?，看著前人走過(guò)路;走出那條屬于自己的陽(yáng)光大道。

　　本文作者：鄧焱(公眾號(hào)：宏文館)

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!