編者按：在我們冰冷的外表下，可能藏有一顆溫暖的心。下面我們來看看作者經(jīng)歷了什么才會有成為月亮的人生感悟吧!

　　之所以執(zhí)著于溫暖他人，是因?yàn)樵蝗藴嘏?/p>

　　----題記

　　當(dāng)評委老師手拿名單突然站起，我心中一個顫抖，無數(shù)目光霎時匯聚。我不由地咬緊了牙關(guān)屏息著，渴望著，又祈禱著……一瞬間，思緒潮浪般涌上。如果這次順利晉級，那么就離那個目標(biāo)更近了一步!像那些朗讀者一樣用自己的聲音，演繹文字組成的那一場場感動，去激勵一個又一個徘徊躊躇的人。我想成為這樣的人，是的!走到哪里，哪里就會亮，像太陽一樣。

　　朗讀者的熱潮翻卷而來，我也興致勃勃地湊了回?zé)狒[，參加了學(xué)校里的朗讀者選拔。音色稍好的我幸運(yùn)地躋身進(jìn)列，這無疑是一個非常令人興奮的消息。

　　散場之后匆忙跑向食堂，隨便買了幾樣吃食，在路上就開始狼吞虎咽起來，并健步而飛地跑上五樓。導(dǎo)師在聽完選讀的文章之后，我忐忑著，世界寂靜得就像過了幾個世紀(jì)那么漫長，在這幾個世紀(jì)里，腦子里已經(jīng)想了千萬種可能。寂靜中過了很久，導(dǎo)師放下手中的稿子調(diào)整了坐姿，嚴(yán)肅地看著我說：“你知道你的聲音給人的感受是什么嗎?”我愣了一下，沒有想過會被詢問這樣的問題，隨后我搖搖頭表示不知道。“那好，我來告訴你，你的聲音給人的感受是什么。就像你文章里說的那么一個詞--寒冷。”那個詞說出的時候，整個世界都寂靜了，寒冷!寒冷!就這樣橫沖直撞在腦袋里響著鬧著，久久不停息似乎想要沖破什么屏障。可是，寒冷!還怎么溫暖他人?“你去試一下戰(zhàn)爭和死亡這類的文章吧。”我笑著答應(yīng)去試試。一顆熾熱的心，就這樣像被澆了一桶冰水一樣，透心涼!

　　我不知道自己是怎樣回到教室，怎樣行尸走肉地度過一下午。內(nèi)心一直不斷咆哮著，嘶吼著，在黑夜里歇斯底里。“想像太陽一樣，溫暖他人，播撒陽光，可我不是太陽，是月亮 !”寫了這么一段話發(fā)在朋友圈里，隨后呆滯頹廢地躺著。這時更加覺得自己無用透了，連讓人感覺溫暖都做不到，只能生活在黑暗里 ，心卻渴望充滿陽光的日子。這種絕望而又無奈的感覺，像無數(shù)根刺扎著的隱隱作痛，但你就是無法拔出，束手無策。

　　“但可以照亮他人。”手機(jī)提示音響起，映入眼簾的是一個朋友發(fā)來的一句話，緊接著又是一句，“月可以把它的光照在太陽照不到的地方。”唉，嘆息過后，手指在鍵盤上飛速地打著，“只能靠著太陽發(fā)光，可是它卻無法回報，總覺得太過無用了。”黑過去的手機(jī)屏幕不一會又亮了，“月亮回首，就會看見感恩的人類。”可是與太陽相比就不一樣了，自古以來人們一生都在尋找光明和溫暖，摒棄寒冷和黑夜，不是嗎?“人們都是喜歡溫暖的事物，連它自己也不例外，可月亮竟是溫暖的反面，沒有人會喜歡吧。”

　　“它把自己被隕石破壞的面目全非的一面，藏在黑暗里，將自己清冷但最好的一面展現(xiàn)給世人。世人皆愛。”屏光漸漸暗下去時，在剎那又亮起白色光芒，光亮照在臉上，更照進(jìn)了心房，久違的，如沐春風(fēng)。有時候感動并不會流淚，有的只是流淌在心中的溫暖。

　　其實(shí)，月亮是夜里的另一個太陽。 她的另一面是陰暗的，但依然做著力所能及的事，用最燦爛的一面來照亮著漫長的黑夜，給夜里的旅者帶來心靈上的一點(diǎn)慰藉和心安。那片清輝雖無太陽光那樣熾熱，但絲絲縷縷足以溫暖整個心田。生活中，有朋友總是耐心傾聽你的憂愁善感，有擁擠的公交車?yán)餆o意踩腳時的相互體諒，還有店鋪老板在你沒帶夠錢時硬塞進(jìn)你懷里的那份信任，也有下雨天里熱心地愿與你分享一把傘的小姐姐的善意……這些細(xì)節(jié)之處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，不會因?yàn)槲⒉蛔愕蓝邌萁o予。

　　感受到別人的溫柔之后，自己也想變得溫柔，就像別人在治愈我一樣，我也希望能做些什么。也許我們本身有許多不足，會否定自己，也許正遭遇低谷，會懷疑自己，不停地質(zhì)問自己。可是，你是這世間的獨(dú)一和無二，完美和缺憾都是你。何不換一種最適合自己的方式?我的聲音是寒冷的，心里卻住著一個小太陽。可能聲音無法溫暖你，但我想我可以用我的文字來溫暖你。

　　想成為一個溫柔的人，因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉Υ?，深深了解被溫柔相待的感覺。做自己的月亮吧!內(nèi)心有溫度的月亮，用自己的方式發(fā)散獨(dú)特微光，給予世界以溫柔的暖意。

　　作者|董正群

指導(dǎo)老師|李涓

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