散文日志隨筆:和孩子一起成長的故事(2)
網(wǎng)絡的侵襲
整個世界被網(wǎng)絡團團包圍,我們享受快捷的同時,更多的是被裹挾的無奈與無力。經(jīng)常掙扎著“螳臂當車”,做些徒勞的努力,批判《王者榮耀》《完美世界》類的游戲,舉例沉迷網(wǎng)絡游戲、癡迷上網(wǎng)、刷微信的危害。心里知道,時代的車論滾滾向前,孩子早已不是我們和他們父輩小時候的那樣,可是讓我與時俱進跟他們談游戲,我做不到。
也許有人說,用游戲大咖的身份,跟孩子會有更多共同話題,容易溝通,不論這種論調(diào)正確與否,讓我花很多時間在游戲上,不如多看幾頁書。我也不覺得,沉迷光電、影像世界的孩子,能夠靜下心來學習,專注做事。我觀察到的現(xiàn)象是:愛看電視、愛打游戲的孩子,很難集中精力聽課。最關(guān)鍵的是,他們感官的刺激點很高,通常的鼓勵與表揚是不能使他們獲得成就感和滿足感的。
有段時間,孩子間流行紙條傳書,我的桌上出現(xiàn)了一本紙質(zhì)的微信群,有群名,群主,每個人都有昵稱,聊天內(nèi)容是各自的男神和女神,都是明星,他們的愛好、身高、體重,男女朋友是誰,各種微信表情包,畫得惟妙惟肖。
難以形容瞬間的心情,我只覺得老師延長退休,是個很糟糕的主意,孩子的成長是火箭速度,我們漸漸老去,只能蝸行跟隨,哪里追得上?
巨嬰在成長
各種報道中的巨嬰不是生來就是,他有一個長成過程。俗話說“從小一看,到老一半”。三年級的孩子,身心都在發(fā)育,最令人擔憂的是學校教育和家庭教育的脫節(jié),在校五天,抵不上回家兩天。
在校的一切都根據(jù)規(guī)則,迫使有些孩子不得不收斂自己的隨性,否則會被大家嫌棄,如果家長有心,知道和老師、同學及時交流,不忽視學習之外的品格教育,孩子就會向著良性方向發(fā)展,反之,不以為然,覺得孩子還小,長大自然就好,那么,孩子小時候欠缺的家庭教育,長大后,社會會多倍奉還給他。
自私的孩子眼里心里只有自己,沒有帶學習用品,直接拿同學的;犯錯了,第一反應是“不是我”;自己的東西沒有了,隨便翻別人的抽屜或書包,喜歡的東西就拿;別人不小心碰到他,立馬拳打腳踢還過去;隨便扔垃圾,自己腳下的不愿意撿起,踢到同桌腳下……
看起來都是小事,其實都是見人品的大事兒。“教育無小事,事事皆育人”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這樣的孩子,老師的教育只有一半作用,還是暫時的,根本在家庭。
孩子越長大,越能看出家庭對其的作用。耳濡目染的熏陶,可以是春風化雨的近朱者赤,也可以是近墨者黑。孩子身上的缺點、問題,是一個家庭缺點和問題的總和,要改變孩子,先改變自己,我們都要學著做父母。
作者|陳燕
公眾號:陳大的午后花園
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