徐公言——

　　孩子，你的愛情觀稍顯被動，只有她的主動付出，才能換來你全心全意的呵護(hù)陪伴。這樣子很容易錯失緣分啊。

　　學(xué)生戊(女生)——

　　我愿意是泉源。“常年送來清涼的慰藉”體現(xiàn)出一種堅(jiān)持和呵護(hù)的愛。雖然平淡，但是在最需要的時候?yàn)樗煲恍┣鍥觯菃渭兠篮玫母冻?。久旱大地上的一場甘霖，比擁有其他任何東西都要幸福。有的時候愛情是被需要，用微不足道的關(guān)懷讓堅(jiān)貞根深蒂固。

　　徐公言——

　　孩子，你在愛情中特別追求一種被需要的感覺，惟其如此，才能體現(xiàn)你的價值，你要謹(jǐn)記：太過善良的付出很有可能給自己帶來傷痛哦。

　　學(xué)生己(男生)——

　　如果我是一棵橡樹，希望她是泉源，不必相互幫襯，更不必終日依偎，只需要常年輸送滋潤我靈魂的清泉。有風(fēng)有雨，寒潮風(fēng)雷，必由橡樹一人擋下。霧靄流嵐，雙方共享。愛不必如作者的觀點(diǎn)般轟轟烈烈，不必一直依偎，只愿常年，以那清涼的泉水，滋潤橡樹干涸的心與根枝，默默支持橡樹即可。當(dāng)那橡樹枯竭將亡，只有泉源會拯救橡樹的生命。不若木棉，看似光艷有益，實(shí)則毫無幫助。

　　徐公言——

　　孩子，你對愛情的理解是建立在世俗的價值利益之上的，實(shí)用主義取代了愛情的浪漫主義，也消磨了愛情的相知相守，太功利了些吧。

　　學(xué)生庚(女生)——

　　如果他是一棵橡樹，我愿意是縷縷日光，陪伴著他。我愿意不遠(yuǎn)萬里，千里迢迢奔到他的身邊，給他帶來光的溫暖，為他鍍上光的金。我愿意，成為他生長過程中的一部分，為他長成高聳的巨樹奉獻(xiàn)自己。我愿意，在他冷的時候，送上一份溫柔的暖，包裹住他原木色的心。即使是多云、細(xì)雨，也阻擋不了我想擁抱他的足跡。久雨初晴，久別重逢，橡樹上的滴滴晶瑩，在日光的照耀下，不知是淚還是雨。

　　徐公言——

　　孩子，你的成熟與無私，讓你更樂于在愛情中扮演強(qiáng)者的角色，或許你將來的他會是一個在年齡或心智上不如你的人，任重而道遠(yuǎn)。

　　學(xué)生辛(女生)——

　　如果他是一棵橡樹，我愿意是日光。因?yàn)槿展饽軌蚪o他帶去溫暖，送去光明。在失落時，用光溫暖他的心，驅(qū)趕他心中的陰霾。當(dāng)他愉悅時，用五彩的光線襯著他的歡喜。我似乎離他很遠(yuǎn)，在遙遠(yuǎn)的天邊注視著他;我又似乎離他很近，化為柔和的光暈撫摸著他。他若離不開我，我亦離不開他。

　　徐公言——

　　孩子，你在愛情中表現(xiàn)出了患得患失的心態(tài)，不太能確定自己的全情付出能否得到對方的信賴忠誠，愿你將來能夠更堅(jiān)定一些。

　　學(xué)生壬(男生)——

　　如果我是橡樹，希望她是春雨，因?yàn)樘岬酱河?，就會想到可以滋潤萬物，萬物的生長離不開雨水，而詩中正好是要表現(xiàn)“互相敬意”與“終身相依”，春雨會一同陪伴著橡樹，給樹以一種更旺盛的生機(jī)。

　　徐公言——

　　孩子，你直接跳過了愛情的甜蜜階段，直奔婚姻的“平實(shí)忠誠”而去，雖然能給她很好的安全感，但是浪漫是女人的天性哦。

　　學(xué)生癸(女生)——

　　我愿意做在你身邊的木棉，共歷風(fēng)雨，不愿只因?yàn)槟?ldquo;高大”來攀附你，更不可能奉獻(xiàn)我所有的一切換你不過多看一眼，而是你有長處我有優(yōu)點(diǎn)，看似獨(dú)立實(shí)則相依，我們平等卻互相喜愛，一起走過生命最美好也最低頹的時候。最堅(jiān)貞無非是，你最開心與最低谷時，我都在。沒有人理解時，我們相互理解;沒有人相信時，我們互相鼓勵。我不只因某一方面而愛你，而是你的一切。

　　徐公言——

　　孩子，你讀懂了舒婷的詩意，明白了愛情中雙方平等的重要性，這種平等是人格的獨(dú)立，情感的共鳴，愿你將來如愿以償!

　　木心曾經(jīng)說過：“愛情有三種境界。少年出乎好奇，青年在于審美，中年歸向求和。老之將至，義無反顧。”確然，青春少年的愛情觀是懵懂的，出于對未知事物的新鮮好奇而蠢蠢欲動。盲目的沖動必然釀成惡果，而在他們成長的關(guān)鍵時期，就能有正確的引導(dǎo)，未嘗不是一樁好事。

　　信息爆炸的年代，愛情再也不是遮遮掩掩的話題了，與其諱莫如深，不如敞開心扉。是時候開誠布公地聊一聊這個話題，告訴“00后”們該如何去愛身邊的人，去愛這個復(fù)雜的世界!

　　作者|徐一丹

　　公眾號：徐公桃李緣

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