放風(fēng)箏的故事作文600字
編者按:《放飛風(fēng)箏》寫的是作者在春天學(xué)放風(fēng)箏的事情,由一開始的老師介紹風(fēng)箏的故事,到媽媽領(lǐng)著他去放風(fēng)箏的事情,讓作者又學(xué)到了知識(shí)。
陽光四月,春風(fēng)習(xí)習(xí),大地掙脫了冰的糾纏,小草突破了泥土的束縛,天空變的藍(lán)藍(lán)的,蜇伏了一冬的小朋友們也都出來游玩了。
人們常說風(fēng)箏是春天的使者,每到這個(gè)季節(jié),街上到處都會(huì)賣各種奇形怪狀的風(fēng)箏。不過,我對(duì)風(fēng)箏不太感興趣,不過聽說快樂作文要舉行一次放飛風(fēng)箏的活動(dòng),我還是很期待的。
今天,我來到了快樂作文班,一進(jìn)門就看見了一些我從來沒看見的東西,我上前觀察,發(fā)現(xiàn)它們是三角形的,還有幾個(gè)小“尾巴”,很奇特。老師來到我面前說:“這是風(fēng)箏。”這怎么跟我在街上看到的風(fēng)箏不太一樣啊,我感到很迷茫。
上課了,老師為我們介紹了風(fēng)箏知識(shí),我這才知道我剛才看到的只是個(gè)半成品。我們需要在半成品的基礎(chǔ)上自己制作。首先是畫風(fēng)箏,我剛開始感到很為難,因?yàn)槲耶嫯嬚l都知道很難看的。只能發(fā)揮自己最大的力量把它畫的完美一些。我喜歡吃,可以說是一個(gè)小吃貨!提起畫筆,我第一個(gè)感覺就想到水果,于是就畫上了一個(gè)西瓜。我感覺自己的畫進(jìn)步了,看起來真像一個(gè)真西瓜,都讓我口水飛流三千尺了。接著我又畫了酸酸的檸檬,看起來讓我感到嘴里都冒酸水。后來又分別畫了一串葡萄和一個(gè)菠蘿。終于畫完了,我長出了一口氣,迫不及待的想把它放飛。
第二天,媽媽早早的就領(lǐng)我到河邊去放風(fēng)箏,我高興的都快要飛起來了。剛開始我也不會(huì)放,就傻站在那等它自己飛起來。媽媽說:“傻孩子,如果想風(fēng)箏飛起來,你就必須要跑起來。”我這才恍然大悟,就開始奔跑。果然,風(fēng)箏就飛了起來,飄掛天際。眺望中,那系著風(fēng)箏的細(xì)細(xì)的絲線,仿佛牽出了我的童年。三月的剪剪青風(fēng)殘留,春風(fēng)料峭,嬉戲系在風(fēng)箏線上,如火的童心,融化掉了巧奪天工,斑藍(lán)的衣衫,去親吵白云,爭艷的奇葩,一顆顆童心送上神密的高空,如癡如醉。它有時(shí)也跟你賭氣,老向地上“貼”。風(fēng)箏在空中飛就像放飛希望的昨天,找尋美好的明天。
看著我的風(fēng)箏就感到很自豪,因?yàn)樗拖袷俏业膲粝?,線就是直通夢想的道路,引我前進(jìn)的道路,無論什么時(shí)候路都會(huì)在我的前方,追逐我的夢想,努力學(xué)習(xí)。
風(fēng)箏給人們不僅僅是游戲,玩耍用的,而往往就在這些讓我們感到是小事的身上學(xué)會(huì)了無邊無際。
作者|六年級(jí) 張智正
公眾號(hào):尚慧快樂作文
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