五年級(jí)寫(xiě)制作風(fēng)箏的作文:DIY風(fēng)箏
編者按:《DIY風(fēng)箏》寫(xiě)的是作者在作文班學(xué)會(huì)制作風(fēng)箏的事情,在做風(fēng)箏的過(guò)程中很愉悅,最后放風(fēng)箏的故事是充滿(mǎn)歡笑聲的。
春天是個(gè)美好的季節(jié),生機(jī)盎然,輕風(fēng)徐徐,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲,這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。
今天,我們作文班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的——DIY風(fēng)箏。我懷揣著期待的心情提前半小明來(lái)到了作文班??匆?jiàn)上一個(gè)班的同學(xué)正在放風(fēng)箏,我不禁心癢難耐。這半小時(shí)過(guò)得比半年還要漫長(zhǎng),盼啊!昐啊!我們終于上課了。
老師卻又開(kāi)啟了“賣(mài)關(guān)子”模式,讓我們足足在教室里坐了半個(gè)小時(shí),老師在講臺(tái)上激昂地講著風(fēng)箏的來(lái)源和發(fā)展史,可老師沒(méi)曾想到,我們的心情早已和風(fēng)箏一起飛了出去,這半個(gè)小時(shí)我連一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里只有風(fēng)箏。終于,老師領(lǐng)著我們開(kāi)始制作風(fēng)箏了。首先是畫(huà)底稿,我畫(huà)了一條三角形的魚(yú),分別是橙色、黃色、紅色組成的,這條五彩繽紛的魚(yú)花費(fèi)了我許多精力,這可是我之前想了兩個(gè)日夜的結(jié)晶啊。第二道工序是下樓給風(fēng)箏涂色。我在心里沾沾自喜,這個(gè)活動(dòng)不就是為我而 量身定做的嗎!我終于能大顯身手了,畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊
校長(zhǎng)發(fā)給我們每人一個(gè)潔白如雪的風(fēng)箏,兩支粗細(xì)不一的筆,還有五顏六色的丙烯顏料,同學(xué)們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人畫(huà)得速度可快了,只見(jiàn)他左一筆,右一筆,一只胖嘟嘟的哆啦A夢(mèng)就出爐了;也有的抓耳撓腮,速度極慢,半天也沒(méi)畫(huà)出個(gè)樣子來(lái)。雖然同學(xué)們心情不同,但都沉浸在自己創(chuàng)造的喜悅中。
風(fēng)箏畫(huà)好后,同學(xué)們一起來(lái)到外面放飛,此時(shí)此刻,學(xué)校門(mén)前充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),天空中也充滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏。
作者|五年級(jí) 遲冬雷
公眾號(hào):尚慧快樂(lè)作文
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