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教師總結(jié)的決戰(zhàn)高考臨場(chǎng)策略

時(shí)間: 曉晴1082 分享

  編者按:一年一度的高考決戰(zhàn)又將打響了,怎樣才能減少失誤,正常發(fā)揮,筆者獻(xiàn)出八個(gè)策略供考生參考。下面我們一起來(lái)看看吧!

  一、準(zhǔn)備充分,適時(shí)到場(chǎng)。高手在決戰(zhàn)前,總是有條不紊,以避免考前慌亂,亂中出錯(cuò)。

  1.從容安排。考試前要從容安排,沉著鎮(zhèn)定。每餐吃早吃好,最好在考前一個(gè)半小時(shí)用餐完畢,否則會(huì)因過(guò)多血液用于消化系統(tǒng),使大腦相對(duì)缺血,影響腦功能的發(fā)揮。飯菜要清淡衛(wèi)生,可選用高維生素、高熱量、少湯的食物,避免考試中途上廁所,因?yàn)?007年高考規(guī)定考試中間不許上廁所,而且只能在考試終了前半小時(shí)才能交卷。

  2.準(zhǔn)備充分。出發(fā)前,清理當(dāng)堂考試的必需品:①準(zhǔn)考證,②0.5毫米黑色簽字筆,③2B鉛筆,④橡皮,⑤涂題卡,⑥圓規(guī),⑦直尺,⑧小刀,⑨答題墊板,⑩透明塑料袋等。2B鉛筆要削成扁方形,以便填涂答題卡,并把這些答題工具統(tǒng)一裝在透明塑料袋內(nèi)。

  3.適時(shí)到場(chǎng)。一般在考前20分鐘到達(dá)為宜。太早,遇到偶發(fā)事件的可能性增大,極易破壞良好的心態(tài);過(guò)遲,來(lái)不及安心定神,進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時(shí)間太短,可能導(dǎo)致整場(chǎng)考試在慌亂中度過(guò),造成不必要的失誤。

  4.緩行忌談。在赴考路上,行速要慢,以免加速心跳,導(dǎo)致情緒緊張。進(jìn)入考場(chǎng)前不高談闊論,不與人交談復(fù)習(xí)討論題目,更不要臨陣磨槍,自己給自己添緊張,破壞胸有成竹的良好感覺(jué)。

  二、聽(tīng)從指揮,通覽全卷。監(jiān)考老師其實(shí)有兩個(gè)作用:一是保證一個(gè)公平的考試環(huán)境,所以他會(huì)杜絕一切作弊行為;二是服務(wù)考生,幫助考生減少失誤。因此聽(tīng)從監(jiān)考老師的指揮,是參加考試的最高原則。

  開(kāi)考前依照監(jiān)考老師的指令,對(duì)號(hào)入座,將準(zhǔn)考證放在桌子左上角;拿到試卷后先快速閱覽試卷,看科目是否與本堂考試科目相符,A、B卷是否一致,然后清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否相符,看看試卷有無(wú)缺損和漏印、重印、字跡不清等問(wèn)題;清查無(wú)誤后,聽(tīng)從老師指揮,將卷頭一一填好涂好,并充分檢查,避免失誤;考試結(jié)束前遵照監(jiān)考老師的要求整理試卷,一般的要求是將答題卡放反扣在桌子正中央,試卷放在桌子右上角,答題工具等放在桌子左上角。

  卷頭填涂正確無(wú)誤后,快速瀏覽試卷,對(duì)全卷有一個(gè)總體印象,迅速摸清題情,為正確實(shí)施解題策略作全面的調(diào)查,從根本上防止“前面難題做不出,后面容易題又沒(méi)時(shí)間做”的局面。尤其是語(yǔ)文考試,先閱讀作文題目,在前面答題時(shí),有時(shí)會(huì)受到啟發(fā)想起一些與作文有關(guān)的東西,如詩(shī)文歌賦,名言警句等,及時(shí)記錄,為作文審題立意選材減輕壓力。

  三、審題要慢,解答要快。“磨刀不誤砍柴功”,審題是正確解答最關(guān)鍵的一步,從某種意義上說(shuō),高考其實(shí)就是審題的考試,把題審清了,解題就成功了一半。

  審題要逐字逐句看清楚,可以把已知量、關(guān)鍵的字詞勾勒出來(lái),如選擇題中“不正確”、“錯(cuò)誤”、“最多”、“可能”、“都”等一一圈出,提醒自己警惕。尤其是似曾相識(shí)的熟題、陳題,千萬(wàn)不能掉以輕心,因?yàn)楦呖荚囶}絕對(duì)會(huì)對(duì)這些題能經(jīng)過(guò)變形處理,若以思維定勢(shì)去解答,必然導(dǎo)致錯(cuò)誤。

  找到解題方法后,認(rèn)真核對(duì)一下答題卡上的答題區(qū)域,避免寫(xiě)錯(cuò)位置,然后簡(jiǎn)明書(shū)寫(xiě),扼要作答,不拖泥帶水,更別畫(huà)蛇添足。

  四、規(guī)范書(shū)寫(xiě),及時(shí)填涂。目前,全國(guó)均已實(shí)行網(wǎng)上閱卷,規(guī)范書(shū)寫(xiě)顯得空前重要,閱卷老師采點(diǎn)給分,所以一定要分點(diǎn)列舉,尤其是語(yǔ)文與文科綜合。另外,有一個(gè)賞心悅目的卷面,也是試卷的一大亮點(diǎn)。

  有些考生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,擔(dān)心中途需要改正而把選擇題放在最后填涂,這是極端錯(cuò)誤的作法,往往因?yàn)闆](méi)能控制好時(shí)間,在終考前幾分鐘甚至終了鈴聲已響才匆匆填涂,萬(wàn)一出錯(cuò)則全軍覆沒(méi)。所以我強(qiáng)烈建議,選擇題要及時(shí)填涂,起碼要在選擇題作結(jié)束后,立即填涂,并反復(fù)校對(duì)。

  五、隨時(shí)檢查,隨答隨查。高考試卷的設(shè)置相對(duì)來(lái)說(shuō)是很合理的,即在額定的時(shí)間內(nèi)完成額定的試卷,考生一般是沒(méi)有太多的時(shí)間從頭至尾檢查一遍的,所以要養(yǎng)成“隨時(shí)檢查,隨答隨查”的習(xí)慣。答完一道,立即用幾秒種時(shí)間把答案從新閱讀一遍,理科要注意數(shù)字、單位是否正確,輔助線是否用黑色簽字筆重新描過(guò)等,文科要注意是否有錯(cuò)別字、多字、掉字等現(xiàn)象。這有點(diǎn)類似于我們出門(mén)前記著把門(mén)反鎖一樣,做到自己心中踏實(shí),這花不了幾秒時(shí)間,但卻可以避免重大失誤。

  六、一次性答題,輕易不改動(dòng)。大家都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),在復(fù)查時(shí)改動(dòng)過(guò)的答案,往往是把對(duì)的改錯(cuò)的多,把錯(cuò)的改對(duì)的少,這是因?yàn)榈谝槐榇痤},注意力集中,考慮全面,思路單純,而復(fù)查時(shí)思維就復(fù)雜了。所以我強(qiáng)烈呼吁一定要一次答題,沒(méi)有百分之百的把握千萬(wàn)不要改動(dòng),哪怕根本不會(huì)做而蒙的答案,也要相信第一印象。

  七、用好時(shí)間,用足時(shí)間。高考試卷是相對(duì)科學(xué)合理的,正常情況下,把所有試題答完后,剩余時(shí)間應(yīng)該是5-15分鐘,所剩時(shí)間過(guò)長(zhǎng)則說(shuō)明答題過(guò)于草率,此時(shí)想重頭至尾再核查一遍已經(jīng)不可能了,所剩時(shí)間過(guò)短,則太過(guò)匆忙,后面的解答就無(wú)法保證質(zhì)量,所以用好時(shí)間,用足時(shí)間是很關(guān)鍵的事。每場(chǎng)考試,都有考生提前交卷,也有考生無(wú)法完卷,都不是好現(xiàn)象。為了控制用時(shí),我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí),一定要限時(shí)訓(xùn)練,把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,而到了考試時(shí)就會(huì)不慌不忙。比如有些考生一看時(shí)間只有50分鐘了,作文卻剛開(kāi)始動(dòng)筆,就慌了神,大腦一片空白,心跳手顫,越發(fā)寫(xiě)不快了。其實(shí),高考作文標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)是60分鐘,審題、列提綱還要花一定時(shí)間,真正用于寫(xiě)作的時(shí)間也就是40多分鐘,只要平時(shí)訓(xùn)練有素,是用不著慌場(chǎng)的。

  八、考完即丟,避免差錯(cuò)。有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),一般在開(kāi)考前不送考生,而在結(jié)束后迅速把考生接走,其實(shí)就是為了達(dá)到“減輕壓力,考完即丟”的目的。許多考生考完一科,不是馬上轉(zhuǎn)入下一科的預(yù)熱,而是急于找同學(xué)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)自己的失誤后懊悔不已,影響對(duì)后續(xù)考試的信心,使后面的考試受到干擾,影響正常發(fā)揮。所以考完一科“扔”一科,學(xué)會(huì)迅速拋棄興奮和失落的情緒,全身心投入到下一科,爭(zhēng)取以最佳心態(tài)迎接后面的挑戰(zhàn),才是正途。

  在考試過(guò)程中,還要盡量注意一些細(xì)節(jié),避免出現(xiàn)無(wú)謂失誤:①開(kāi)考時(shí)間未到,提前答卷,受到警告或處分;②考試時(shí)不注意自我保護(hù),草稿紙、試卷被人偷看、抄襲,造成雷同試卷;③考試終了鈴響,答題正在緊要處,想多寫(xiě)幾筆而導(dǎo)致違紀(jì)受罰;④考完離場(chǎng)前不按規(guī)定順序?qū)⒃嚲?、答題卡反扣于桌面壓好,造成收卷失誤,或離場(chǎng)太早,以致試卷被人偷看、涂改或調(diào)包;⑤離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)不注意清理東西,將答題卡、草稿紙隨墊板帶走,造成違紀(jì)等。

  高考是能力性測(cè)試,測(cè)試的不僅僅是知識(shí)能力,這些非智力因素也屬于測(cè)試之列。我們看體育大賽,會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的高手技術(shù)水平其實(shí)差不多,關(guān)鍵是看誰(shuí)的心理素質(zhì)過(guò)硬,發(fā)揮好,失誤少,誰(shuí)就會(huì)笑到最后。

  作者|金乾波

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