編者按：《放風(fēng)箏的學(xué)問》寫的是作者描寫一次放風(fēng)箏的事情，講述了在這個過程中失敗的經(jīng)歷，最后總結(jié)說做事情要講究方法，不能一昧蠻干的道理。

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一放學(xué)，我就拿著”白雪公主”風(fēng)箏興沖沖地來到草地上。

　　我覺得放風(fēng)箏很簡單?？墒且婚_始, 馬上就給我來了一個下馬威, 無論我怎么用力, 風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我冷靜下來仔細一看, 原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了, 高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。

　　第三次, 我去請教了爸爸, 爸爸說“你要吸取失敗的教訓(xùn), 總結(jié)原因, 仔細想想, 爭取這次成功。”聽了爸爸的話, 我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上, 看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送, 風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒?風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我臨危不懼, 時而輕松自如地放線, 時而心急如焚地收線, 終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了, 自由自在地在空中飛翔……

　　我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說：“啊!原來任何事情, 都蘊含著學(xué)問，都要動腦筋, 不能一味蠻干，這樣才能取得最后的成功!”

　　指導(dǎo)老師：張雪芳

　　作者| 虹橋四(3)班陳昕瑤

　　公眾號：跨塘實小木樨寫作社

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