教師網(wǎng)絡(luò)研修的準(zhǔn)備心得:我是團(tuán)隊(duì)的一員
編者按:老師的網(wǎng)絡(luò)教研并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單,作者記錄了他們的準(zhǔn)備過(guò)程,下面我們來(lái)看看《我是團(tuán)隊(duì)的一員》這篇感悟吧!
“吆,你這是……”愛(ài)人一打開(kāi)門(mén)看到背著三腳架,提著“筆記本”的我愣住了。“周五我們工作室在民族中學(xué)舉行全市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),你不知道嗎?”看到愛(ài)人不解的眼神我反問(wèn)道。“咦,主講不是沒(méi)有你嗎?”愛(ài)人更疑惑了。“去,誰(shuí)說(shuō)我主講了?”“那,你這……”“我是我們團(tuán)隊(duì)的一員!”我無(wú)不自豪地對(duì)愛(ài)人做了一個(gè)鬼臉。“你呀……”愛(ài)人無(wú)奈的笑了。
說(shuō)實(shí)話,為了這次教研活動(dòng)能成功舉行,我們工作室從幾周前就開(kāi)始緊張而有序地做著各種準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間、甚至活動(dòng)通知的擬定都做了精心的準(zhǔn)備,并且工作室的每個(gè)成員都作了具體的分工。
周四下午,我剛上完第一節(jié)課就收到劉光老師的消息:“你能不能明天把咱們的YY語(yǔ)音直播到QQ?”我答應(yīng)試一試 ,其實(shí)對(duì)直播問(wèn)題我簡(jiǎn)直一竅不通,但我竟然答應(yīng)了,因?yàn)槲抑浪麄円欢ㄓ龅搅穗y題。有難同當(dāng)這是我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員義不容辭的責(zé)任。接到任務(wù)我后急忙向我們辦公室的幾位電腦高手請(qǐng)教。然后又向我們工作室韓永華、李幫啟、張娜等幾位老師請(qǐng)教,果然他們也正在研討直播的問(wèn)題。正好我侄子大學(xué)剛放假回太和,于是我決定下午提前去太和向他請(qǐng)教,沒(méi)想到他竟主動(dòng)請(qǐng)纓要去現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)我的技術(shù)指導(dǎo),耶,侄助我也 !
周五早晨我?guī)е_架、攝像頭、兩部手機(jī)、一臺(tái)電腦出發(fā)了,七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)接到了侄子,從早餐店拎了兩籠包子就去了民族中學(xué),沒(méi)想到我們工作室已經(jīng)有幾位老師早到了。通過(guò)研究我們決定不用直播了,改用QQ群視頻。正在我一切準(zhǔn)備停當(dāng)?shù)臅r(shí)候,張?jiān)世蠋熂贝掖易叩轿腋埃?ldquo;你帶的電腦高手呢?李幫啟老師的電腦出問(wèn)題了,趕緊讓他去看看!”經(jīng)過(guò)一番周折李老師的電腦還是不能用,于是他只好用我的電腦。
整整一上午我都在用手機(jī)通過(guò)QQ群視頻把教研現(xiàn)場(chǎng)直播到“知行語(yǔ)文名師大舞臺(tái)”,讓那些沒(méi)能參加的語(yǔ)文老師在家也能看到現(xiàn)場(chǎng)情況。雖然我的胳膊在三腳架上架了幾小時(shí)有點(diǎn)酸疼,但我非常高興,我們的這次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)圓滿成功,我是團(tuán)隊(duì)的一員,我很驕傲!
作者| 鄭標(biāo)工作室于玉花
公眾號(hào)|太和教研
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