高一學生對于音樂的生活感悟文章
編者按:人生的每個階段可能喜歡不同的音樂,正在讀高一的作者獨愛輕音樂,下面我們來看看《聽那人生里的鼓聲》這篇生活感悟吧!
唐按:
少年聽著純音樂,也聽著村上春樹“遠方的鼓聲”:有時我會想,如此拼命地學習是為了什么?為了進一所好高中?然后呢?再拼命學三年,進一所好大學?再然后?可我不想過得那么平庸,不想讓生活一成不變,不想死讀書,不想沒有理想地活下去…
聽那人生里的鼓聲
旅雨
(高一學生)
今日偶然翻出一個歌單,是我在初三時創(chuàng)建的,里面的音樂不是重金屬搖滾說唱流行之類,而是一些純音樂。它們都是我不經(jīng)易間發(fā)現(xiàn)的,是些能讓人平靜下來思考的曲子。正是這些音樂陪伴我度過了一段無比痛苦煎熬卻也是奮斗拼搏的日子。
還記得剛入初三時,我立即被繁重的學習壓得喘不過氣,雖然每天不至于開夜車,但依然覺得前所未有地累。當老師,家長,甚至同學把“中考”二字掛在嘴邊時,我只覺得這兩個字迎面撞來,讓我動彈不得。
那大概是我至今最厭世的一段日子吧,我掙扎著,卻無處逃離。
有時候我會想,如此拼命地學習是為了什么?為了進一所好高中?然后呢?再拼命學三年,進一個好大學?再然后?找一份穩(wěn)定的工作,完成婚配,生子,以及一系列人們認為理所應當?shù)氖虑?
可是我不想過得那么平庸,我不想讓生活一成不變;我不想死讀書,不想沒有理想地活下去;我更不想按照既定的人生軌跡走下去,于是痛苦、焦慮接踵而來。隨著知識面的不斷拓寬,我越來越清楚什么是自己真正想要的,也就明確了目標,有了自己的人生規(guī)劃??墒牵@些美好的規(guī)劃在“生活只有學習”的狀況下顯得微不足道。
我知道,比壓力更可怕的是沒有辦法實現(xiàn)自己的理想。
我時常戴著耳機,把自己封閉起來,一個人發(fā)呆。腦海中盡是些我為了實現(xiàn)目標而不斷努力奮斗的畫面,很美好。
這些音樂悄無聲息地籠罩著我,輕輕蕩滌著我心中的負面情緒。我開始學會接受現(xiàn)實,在沉重里找輕松,并開始用文字抒發(fā)內心的一切情緒,記錄生活。
于是我慢慢想通了,像是站在落日余輝里,有人告訴你不要害怕,我會在你身邊,陪你一起奮斗。是的,太陽明天照常升起,即便悲傷,也要堅強。
“一天早上睜眼醒來,驀然側耳傾聽,遠處傳來鼓聲。鼓聲從很遠很遠的地方、從很遠很遠的時間傳來,微乎其微。聽著聽著,我無論如何都要踏上漫長的旅途。”村上春樹在《遠方的鼓聲》里如是說,我也是。
我似乎也聽到了這鼓聲,這時,我無論如何都要去追尋它,也跨越很遠很遠的地方,很遠很遠的時間,畢竟它是真實地等待我去追尋的。
翻出歌單,翻出往事。聽著純音樂,聽走情緒里的疲憊,聽那人生里的鼓聲。因為有理想,所以不將就,亦不覺歲月蹉跎。
唐某人曰:
歌單純音樂,沉靜好曲子;陪伴少煎熬,奮斗不孤單。盡管“繁重的學習壓得喘不過氣”,“覺得前所未有地累”,讓你“厭世”掙扎,無處逃離,但你懂得聽音樂,“時常戴著耳機,把自己封閉起來,一個人發(fā)呆。腦海中盡是些我為了實現(xiàn)目標而不斷努力奮斗的畫面,很美好。”這是可貴的自我“超度”,你成為自己不斷上升的贏家。
“拼命地學習是為了什么?”這不是你一個人的困惑,而是伴隨著成長的少年“天問”。追問活著的意義,不甘平庸地茍活,這是你內質的柔軟與美好。“隨著知識面的不斷拓寬,我越來越清楚什么是自己真正想要的,也就明確了目標,有了自己的人生規(guī)劃。” 盡管“比壓力更可怕的是沒有辦法實現(xiàn)自己的理想”,但同時你應當清楚,實現(xiàn)理想需要足夠的人生歷練和蓄勢。
遠方有鼓聲,人生不將就,惟愿你跨越很遠很遠的地方和時間,義無反顧地去追尋屬于自己的體面與豐富。
2018年2月3日星期六,13:10評閱
公眾號|悅讀致遠高中生
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