高一學生的寫作心情感悟
編者按:寫作本來是學生一聽就覺得沉重的任務,可是隨筆卻是作者最開心的事情,下面我們來看看《寫隨筆讓我很開心》這篇文章吧!
唐按:
熱愛閱讀,隨筆傾訴,少年有福了:看來寫隨筆真是在向自己的成長致敬…其實從小到大我都害怕、討厭寫作文,因為不知要寫什么,題材和語言都干癟無味。但是寫隨筆令我很開心。我喜歡用文字記錄自己的感情,傾訴自己的成長。
寫隨筆讓我很開心
滑春雄
(高一9班)
不知為什么,每次周五回家的晚上都很累,一躺下就能睡著。昨晚在床上看《百年孤獨》,犯困了就躺一下,結果一覺睡到天亮。晚上十點睡到今早六點,很久沒有這么早睡了,真好。在學校宿舍里,不管有沒有作業(yè),我都是十一點半睡覺。
這周三的體測很有趣,坐位體前屈25.5cm讓我很開心。得知自己的體重后,我覺得我早就有減肥的必要了。從初中到現在,我的身高基本沒變,體重卻持續(xù)增加。我是缺乏鍛煉很久了吧,也不節(jié)制飲食。我該有所作為,我不能長成大胖子。
今天早上無意中翻看到小學的作業(yè)本,發(fā)現五六年級的語文軟皮抄周記本,想起五六年級的語文老師兼班主任每周都定題目讓我們寫周記。而我常常因害怕寫作文而將周記拖到周日下午,媽媽常訓斥我:“寫個周記那么磨蹭。”翻看其中的內容,幼稚得令我哭笑不得,而看到其中的某些話時,我竟還能憶起那時寫下那些話的我的心境,自以為成熟而現在看來只不過是小屁孩的故弄深沉的想法。
看來寫隨筆真是在向自己的成長致敬,以后看到自己寫的文字就會憶起自己的成長歷程。五年級時的我竟會寫下“我把字練得更好看了”這樣毫無自知之明的話,明明字很丑,卻還總覺得自己的字很好看?,F在的隨筆也是每周一次,和小學的周記一樣,但周記有規(guī)定題目,雖然都記錄下了自己的成長,但周記總是不如隨筆放懷真實。我在周記里還看到了一些瞎編亂造的故事,不是我樂意,而純粹是為了應付任務罷了。
其實從小到大我都害怕、討厭寫作文,因為不知要寫什么,題材和語言都干癟無味,現在也還是這樣。但是寫隨筆令我很開心。我喜歡用文字記錄自己的感情,傾訴自己的成長。
星期四晚上我去音樂廳看了激動人心的“十大”(校園十大歌手比賽),也算是放松了一把,幸好那天作業(yè)少。高二的兩位學長唱原創(chuàng)歌曲,表白了他喜歡的女孩?;氐浇淌液螅嗌系呐肋@件事后都覺得好浪漫,少女心都快要炸裂了吧,而我竟毫無感受。
昨天下午回到家時,在樓下買了點零食,錢放在書包里很麻煩,我干脆直接帶手機去小店了。真方便,微信支持掃一掃,現在可以不帶錢出門了,這個世界變化也真快。
“流動書屋”的新書發(fā)下來時,同學們都開心激動。這里有很多我喜歡的書,如《燦爛千陽》《群山回唱》等。別班的同學都很羨慕我有一個這么好的給學生發(fā)書看的語文老師。謝謝老師如此鼓勵我們多看書,班上的大多數同學應該都愛看書吧,他們也因獲得一種新的消閑方式而懂得感恩吧。
初中時的語文老師是個大學剛畢業(yè)的女孩子,她說大學時學文學系,作業(yè)就是看書。老師會發(fā)參考書目下來,自己找書看,大抵應該沒有我們現在這么便捷輕松吧。
(2017-12-9星期六)
唐某人曰:
成長如斯,隨筆心語,點滴敘念,枕書入眠,你終于相遇了適合自己的表達方式,且樂于絮絮叨叨,把平常甚至單調的校園生活寫得頗有了活色生香的味道了。
小學時的周記可以規(guī)定題目,但人生的主題卻需要通過成長本身來踐行。你曾經的“周記里有瞎編亂造的故事,不是我樂意,而純粹是為了應付那時的任務罷了”。如今你懂得了隨筆放懷,真實呈現,這是你在蓄積表達的“童子功”,相信筆尖生花,你的表達也會詩意彌漫,引領美好的人生。
大凡是學生,沒幾個不“害怕、討厭寫作文”的。但你熱愛閱讀了,寫作借鑒的奧秘也就在閱讀之中了。寫作在本質上是一種精神創(chuàng)造,但愿你無懼自得,樂耘心田。
2018年1月13日星期六,12:25評閱
公眾號|悅讀致遠高中生
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