編者按：人們都說(shuō)“父愛如山”，但小作者卻說(shuō)“父愛如書”，這篇文章每個(gè)字都透出父子之間真摯的感情，令人羨慕。

　　成長(zhǎng)路漫漫，因?yàn)橛心?，我不孤單?/p>

　　你，是我的一本書，伴我同行，無(wú)論酷暑寒冬。

　　小時(shí)候，倚靠在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊，好奇地望著夜幕中那一輪獨(dú)特的白玉盤，任盈盈月光揮灑心頭。你攬我入懷，向我訴說(shuō)后羿與嫦娥的傳奇佳話，嫦娥奔月時(shí)后羿的悲苦。

　　玉兔搗藥，吳剛折桂，我的思潮也被帶去了那遙遠(yuǎn)的廣寒宮中。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”是啊，那個(gè)時(shí)候的我，怎么可能知道月亮是什么呢。但也正因如此，你才會(huì)將我奔涌的思潮打開，帶我去領(lǐng)略那異彩紛呈的神話世界。

　　夜夜聽神話傳說(shuō)，成了我此后的福利，你厚實(shí)的肩膀，撐起了我童年全部的奇思妙想。爸爸，你就是我的一本神話書。

　　再長(zhǎng)大點(diǎn)，我開始對(duì)周圍的事物感興趣。家里的那盆向日葵便是我那時(shí)的研究對(duì)象，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是對(duì)著太陽(yáng)的規(guī)律時(shí)，我欣喜若狂，竟高興得忘記了吃飯。

　　你并沒(méi)有責(zé)怪我，只是輕輕把我摟過(guò)來(lái)，讓我感受到你手心里的那份熟悉的溫暖。你告訴我向日葵花盤的朝向與生長(zhǎng)素有關(guān)，又告訴我世間萬(wàn)物都與科學(xué)息息相關(guān)。我聽得一愣一愣的，卻也愿意聽下去。正當(dāng)我沉醉于其中時(shí)，你卻調(diào)皮的一笑，顯現(xiàn)出與那胡茬兒不相配的和藹：“欲知下文如何，請(qǐng)先去吃飯!”聽罷，我只能心不甘情不愿地去吃飯了。

　　而后，你又開始為我講解為什會(huì)有春暖花開，桃紅柳綠，為什會(huì)有寒蟬凄切，銀裝素裹。這些無(wú)不都在拓寬著我的視野，助我更好地領(lǐng)略萬(wàn)千世界。爸爸，你也是我的一本百科全書。

　　再大些，我常常因?yàn)樯钪械母鞣N挫折而傷心流淚，而這時(shí)候，你總會(huì)用你那雙略顯蒼老而又溫暖的大手來(lái)牽起我的小手，告訴我:“寶貝，你要相信自己……”那時(shí)，我的科學(xué)很差，考試經(jīng)常考不好。

　　可以說(shuō)，在我看來(lái)，有科學(xué)考試的日子，沒(méi)有一個(gè)是晴天。然而，每當(dāng)我把這糟糕透頂?shù)脑嚲砟脕?lái)給你看時(shí)，你沒(méi)有罵我，反而告訴我，小海龜在沙灘被孵化出來(lái)后，需要爬回海里才能生存，而在這過(guò)程中，許多不夠努力的小海龜便被飛禽給抓走了，只有那一兩只拼命爬的海龜，才能獲得生活的機(jī)會(huì)。

　　你還告訴我，沒(méi)有拼搏的青春不是青春，沒(méi)有痛苦的青春不是青春，沒(méi)有磨難的青春更不是青春。也許我們現(xiàn)在還不夠出眾，但是，如果我們拼搏一把，或許就能迎來(lái)屬于自己的那一場(chǎng)盛放。

　　爸爸，是你給我了信心，勇氣和希望，帶我去尋找我生命中的那朵陽(yáng)光，那場(chǎng)蓬勃的生命，你就是我的一本青春勵(lì)志書。

　　都說(shuō)“父愛如山”，可我卻想說(shuō)“父愛如書”。爸爸，你是我一本書，指引我走向那光明的彼岸，岸邊，一簇簇鮮花正旺盛地艷著，走過(guò)去嗅一嗅，殊不知，那里早已攏滿了熟悉的書香。

　　作者：趙桉荻 青春中學(xué)二（7）班

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