編者按：成長是一個痛苦的過程，但堅持過來了，那又是收獲了一份快樂。下面我們一起看看這篇《痛并快樂著》。

　　不知不覺中，從6歲進入校園，到現在，已經有了7個年頭，我們都抱怨時間過得太慢，但又有誰細細品嘗過這在校園中過去的七年。

　　從六歲開始讀書，一直讀到22歲。這中間有多少個七年呢?差不多，兩個吧。我們從懵懂無知的小屁孩成長為成熟穩(wěn)重的青年人。這當中，我們的成長，蛻變了不少。

　　初中以前，我是一個不愛與人交流的女孩。經過初一這段時間，改變了我很多。從“淑女”變成了“神經”。好吧，不得不說，這也是成長。

　　六年級的畢業(yè)會考，既高興又難過，高興是因為我們即將步入初中，人生又上了一個臺階。而難過的事，馬上要離開相處了幾年的小伙伴，離開自己的母校和老師，離開留有美好回憶的母校。這無非是痛苦的。

　　現在我們在成長，總希望綠陰能將我們庇護，總希望我們的成長沒有創(chuàng)傷。可這，怎么可能呢?不經歷風雨，怎能見彩虹。成長中順順利利的過去，又有什么意味呢?成長，也就是經過一系列的磨難，變得更沉穩(wěn)。

　　我們就像一棵小樹，小樹從小被各種環(huán)境給擁在懷中，它每日都生活在春風沐雨中。當然，也遲早會到成長的那一天，可能這個過程是一個痛苦的過程，但堅持過來了，那又是收獲了一份快樂。

　　成長的道路上我們都要面對小樹的困擾，從依賴到獨立是要付出很多的，卻是成長過程中必然的經歷，這其中還要學會放棄，學會自勉，學會……

　　作者：劉子怡

　　指導老師：蔣紅霞

　　公眾號：竹心柳影

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