小學(xué)生作文精選:朗讀大賽有感
學(xué)習(xí)啦:朗讀大賽也就是關(guān)于朗誦的比賽,這個(gè)比賽對(duì)學(xué)生有很大的益處,下面我們來(lái)看看這篇《朗讀大賽有感》。
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”,“蘆蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”,這么多的散文、詩(shī)歌、古詩(shī),久久地被人們流傳至今,靠的是什么,靠的是閱讀,靠的是朗讀。今天,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)“小小朗讀者”的比賽,帶我們走了一程“書(shū)香的魅麗”之旅。
今天參加比賽的選手們都很優(yōu)秀,朗讀水平各有千秋,期中給我印象最深的是十號(hào)選手六年一班的一位同學(xué)。他朗誦的是海明威的著名作品《老人與海》中的選段,選段雖沒(méi)有用太多的筆墨來(lái)寫(xiě)激蕩的情節(jié),但老人的語(yǔ)言描寫(xiě)與獨(dú)白描寫(xiě)寫(xiě)得非常精彩,而真正精彩的是朗讀者那繪聲繪色的朗讀。他把老人的語(yǔ)言用沙啞的聲音來(lái)朗讀,其他的旁白,用自己的本聲朗讀,讀時(shí)富有節(jié)奏,跌宕起伏,不同人物,聲音切換很自然,不知不覺(jué)中把我們帶到了小說(shuō)的境界里。當(dāng)他朗讀完時(shí),全場(chǎng)響起了發(fā)自肺腑的、敬佩的、贊美的、熱烈的掌聲。
從他的朗讀中,我們聽(tīng)到了老人堅(jiān)定的話語(yǔ),感受到了他頑強(qiáng)的精神,同時(shí)也體會(huì)到了朗讀者對(duì)老人這種精神的無(wú)限贊美之情。
東北的陽(yáng)春三月并不溫暖,但他們的朗讀我感受到了陽(yáng)光,感受到了溫暖,感受到了無(wú)限的春的力量。
作者:六年八班柳月佳
公眾號(hào):二十小學(xué)語(yǔ)文天地
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