小學(xué)優(yōu)秀作文:我是家里的“小饞貓”
學(xué)習(xí)啦:“小饞貓”的外號伴隨了我多年,也伴隨著我快樂地成長,為什么叫我“小饞貓”呢?下面我們來看看這篇《我是家里的“小饞貓”》就知道了。
有一次,我媽媽帶我去逛商場,(雖說是逛商場,)其實是我媽(媽)去買衣服了??墒俏乙贿M商場,我不是要這個就是要那個。媽媽就跟我說:“等我買完衣服后,再給你買你要的東西。”【評:“我媽”改成“媽媽”,讀起親切自然?!?/p>
(逛了)然后買了半天,(媽媽)也沒買到一件衣服,我等不急(及)了,所以我就自己去買好吃的了?!驹u:“然后”“所以”這樣關(guān)聯(lián)詞語,能不用的地方盡可能不用。這樣做會使語言簡潔?!?/p>
我走進去了超市,(來到小食品區(qū),眼睛一亮,看到)一堆好吃的,(頓時)我的口水都快流出來了。我(開始了瘋狂購物了:)拿了幾(袋)帶薯片,又拿了一(袋)帶果凍,又拿了一帶(袋)面包……【評:“一堆好吃的”,是在哪里看到的,當(dāng)時的心情如何,應(yīng)該寫出來。】
媽媽回來時,看我買了這么多的東西,(撇了撇嘴,拿端著腔調(diào))就說我:“你可真能吃啊!”(我自我解嘲,扔出了一句:)“所以我屬豬!”【評:人物在說話的時候是有表情的,媽媽和“我”對話,各自都是怎么的表情,寫出來?!?/p>
還有一次,*那是在晚上的時候。我都刷完牙了,(正準(zhǔn)備)要睡覺了,(感覺口渴了,想找瓶礦泉水喝。)可是我一開冰箱,看見了一個大雞腿。(這)是(媽媽下午)從樓下(熟食店買)拿的,本來是想明天吃的??墒俏椰F(xiàn)在就想吃。我媽(媽不同意)說:“你都刷完牙了,就別吃了!”然后就去睡覺了?!驹u:睡覺前,“我”為什么要打開冰箱啊,給一個合理的解釋。】
我(躺在床上,眼前仿佛出現(xiàn)了那油汪汪的雞腿在不停地晃動。半個多小時過去了,我)還沒睡著呢,(一直想著吃雞腿。想著想著,)就哭了。【評:沒睡著,怎么想的呀?】
(哭聲驚動了媽媽,她吃驚地)我媽問我咋地了。我(抹了一把眼淚,哽咽地)說:“我就想吃一口那個大雞腿,(不吃就睡不著覺。”)我(媽)媽(見我這么可憐,)說:“那你就去吃唄,哭啥呀?”我最后還是吃了一口(香噴噴的雞腿,然后安然地取睡覺去)?!驹u:在“我”的說話前加上表示神態(tài)的詞語,這樣能得到媽媽的同情。吃了雞腿后“我”怎么呢?】
還有一次,是我(要)喝啤酒,(爸)我爸不讓我喝,可是我(不聽他的話,)還跑著喝。我爸爸(生氣地)說:“你喝完了啤酒,腦袋就不要好使了。”我聽了(這話,心里一驚,)就趕緊把啤酒放下了?!驹u:爸爸說話時的神態(tài)要寫出來,聽了爸爸的話,“我”的感觸是什么,寫出來?!?/p>
要說喝酒嗎,我還發(fā)生過不少事情呢!【評:過渡句用得好,承上啟下?!?/p>
有一次,是從(在)我的舅姥(家),我和我的好朋友(在一起)玩。我(淘氣地倒)接了一杯白酒,就放在了桌子上,便出去玩了。等我玩(了一會兒,覺得口)渴了,就(回來找水喝。看到桌子上有一杯“白開水”,想都沒想,端起來就喝了一大口,原來)把桌子上那杯白酒給喝了,那給我辣的(死的心都有了。)正好舅姥我她們正在吃西瓜,然后我(急忙跑過去,)也吃(了)一塊(最大的,這才緩解了辣味)?!驹u:誤把白酒當(dāng)白水,要做好交代。當(dāng)時怎么喝的,喝后辣得怎樣,吃了西瓜感覺如何,要進行細致描寫?!?/p>
(那)還有一次,是從家里的客人喝完酒,(走了,看到杯子里)剩了一點,我就給喝了。(媽)然后我媽(看到了,直咧嘴,)說了我:”你咋這么惡心呢?怎么能喝別人剩下的酒呢?”我(滿不在乎)就說:“切!”【評:媽媽說話時的神態(tài)怎么,要寫出來。】
(我喜歡吃包子,)如果一邊看電視,一邊吃包子,我能吃五個?!驹u:喜歡吃包子,吃得多?!?/p>
(正因這樣,家人都叫我“小饞貓”。)“小饞貓”的外號伴隨了我多年,也伴隨著我快樂地成長。我多想一直用“小饞貓”這個外號呀!(通榆縣第二實驗小學(xué)四年四班 魏心楠)
評語
文章選用的事例很充分,做到了圍繞中心去選材。事情的經(jīng)過敘述得清楚明白,比較有條理,寫出了“我”是一個愛吃愛喝的“小饞貓”。全文采取了“分——總”的寫作順序,先講述了幾個事例,最后對全篇進行了總結(jié)。不足:缺少一些生動細致的描寫。場面缺少了畫面感。記住作文不僅要寫得通順流暢,還要寫得生動活潑,這就要求在寫時,不但有敘述,還要有描寫。
作者:通榆縣第二實驗小學(xué)四年四班 魏心楠
公眾號:我教孩子們寫作文
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