小學(xué)生生活體會(huì)作文:品味艱辛
學(xué)習(xí)啦:艱辛對(duì)努力,勤奮的人來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),沒(méi)有體會(huì)過(guò)艱辛,人生難以成功。
艱辛是什么?它對(duì)不努力,只會(huì)抱怨的人來(lái)說(shuō),是一種痛苦的折磨;可是,它對(duì)努力,勤奮的人來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),是值得品味的。
每個(gè)周六,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去上舞蹈課,因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō),是艱辛的,也是幸福的。
我們練習(xí)好了一些基本功,許多關(guān)節(jié)已經(jīng)活動(dòng)開(kāi)了,當(dāng)然,腰也不例外?,F(xiàn)在,我便可以大膽地下腰了。老師先讓我們自己做十個(gè)下腰,讓我們?cè)倩顒?dòng)活動(dòng)。后面,她就要開(kāi)始檢查了。我在第二排,等下很快就會(huì)到我們這排了。“好了,你們站起來(lái)吧。”我們站了起來(lái),開(kāi)始下腰。我頂起了屁股,把手伸起來(lái),慢慢地向下伸,快到地上時(shí),我把手張開(kāi),手掌心朝著地板,碰到了地,之后,我還不罷休,將手繼續(xù)往里面爬,使身體再直立一些。這是,在我旁邊傳來(lái)了同學(xué)的聲音:“你看,那個(gè)人的手應(yīng)該可以抓到腳了。”“你看,她可以欸!”“……”我雖然聽(tīng)著,但不知道她們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)。當(dāng)我想繼續(xù)思考下去時(shí),老師讓我們放松了。我兩腿分開(kāi),一屁股坐在了地上。這時(shí),同學(xué)們用手指著我,對(duì)老師說(shuō):“她的手應(yīng)該可以抓到腳了。”“要不要你試試看?”老師用眼神望著我,語(yǔ)氣中多了一絲溫柔和關(guān)注。我當(dāng)時(shí)臉火辣辣的,是過(guò)于緊張?jiān)斐傻?。我硬著頭皮,點(diǎn)了一下頭。老師走到了我前面,用手圈成一個(gè)圓圈,套在我腰上。我緩緩地用手貼住了地面,繼續(xù)往里面爬。我還在向前爬,可始終沒(méi)看腳的樣子。這是,一塊米白色的,帶有一點(diǎn)污漬的布映入了我的眼簾,我知道那是我的腳。我的手向腳緩慢地挪動(dòng),似乎過(guò)了一會(huì),我就會(huì)摔倒在地上。這時(shí),我感到我的腳后跟癢癢的,那是什么?是小蟲(chóng)子嗎?我用眼睛瞟了一眼,那竟然是我的手!我為我的堅(jiān)持感到驕傲,為我的努力感到驕傲。我非常激動(dòng),想把那股興奮勁給爆發(fā)出來(lái),可是,我可不想讓別人知道,我有那么高興。這時(shí),我終于堅(jiān)持不下去了,把手收了回來(lái),回了回腰。老師用手拍了拍我的后背,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油!”此時(shí),我的臉又辣了起來(lái),可這時(shí),我心里卻像吃了蜜一樣甜。
只要你做到了堅(jiān)持,勤奮,最后它就會(huì)給你帶來(lái)收獲和榮譽(yù),讓你興奮,自豪。但是,我覺(jué)得其中的過(guò)程是值得我去細(xì)細(xì)品味的,因?yàn)?mdash;—那是我成功的來(lái)源。
小作者:黃奕靜
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